我们在写作文时，应尽量避免使用陈词滥调，大家在作文中应表达真实的感受，而不是空洞的观点，下面是路路文书网小编为您分享的亲子作文精选6篇，感谢您的参阅。

亲子作文篇1

坐着开足冷气的大巴，我们来到了美丽的芜湖三山区碧桂园。下了车，我和伙伴们被碧桂园的美丽景色惊呆了。一栋栋豪华的别墅，一棵棵小草、大树、花朵把别墅围成一个个长方形。像童话里的城堡，像神话传说中的宫殿，有尖尖的顶，有褐黄色的外墙以及大大的落地窗。大家都大口大口的呼吸着清新的空气，空气中弥漫着一股花草的.香味儿!

“啊哈----开始游戏互动喽!”欢笑声、欢呼声响成一片，小记者工作室的老师带领我们展开了“以老爸老妈向前冲”为主题的家庭趣味运动会。运动会分为四项任务：趾压板接力赛、灌篮高手、集体跳大绳、趣味撕名牌。

第一项任务：在趾压板上跑接力赛，时间最短的小组获胜。我和爸爸担任蓝队最后一棒，我和爸爸不负众望，不顾脚下的痛感全力以赴冲刺，冲刺，终于蓝队以第一名胜出。

在后面的三项任务中我们蓝队没有再续“辉煌”，但这并不是最重要的。这次最有趣的当然还是撕名牌大战，但是，要特别提出的人气最旺的却是 ：集体跳大绳。这项任务不但吸引了我们在场的伙伴们，也引起了我们的爸爸妈妈们的高涨情绪。因为，这个任务是爸爸、妈妈小时候经常玩的节目。于是，大绳的两端有两位自告奋勇的爸爸或妈妈卖力的甩开胳膊甩起大绳来，一旁还有很多“教练”在传授自己的“心得”给宝贝们如何步调一致集体跳大绳。小记者工作室的老师们在一旁不停的给我们打气加油，给我印象最深刻的是老师的一句话：不要埋怨，多鼓励。是的，集体任务必须团结一致才能取得胜利。此次碧桂园运动会收获很大，真的不虚此行啊!

亲子作文篇2

星期天的早最，碧空如洗，万里无云阳光灿烂。家委组织我们班的同学来到了迪茵湖。于是，我在马路上看见了我的同学在田家舍生态农场的门口，我就好奇的问爸爸：“爸爸，我们是要去里面玩吗？”说完爸爸霸气的点了点头。不一会儿班上的同学全部到齐了。连郑老师也急匆匆地赶来，然后，导游组织我们照了一张全家福。

拍完照片以后我们班上全体人员都进入了田家舍生态农场。到了中午，吃过午饭，下面的时间就是亲子活动的时间。我们男生、女姓各排成一条列队，之后把自己的父母叫到身边。接下来要玩的游戏是传送呼拉圈。热身的时候我们女孩子拼命地传，男生却在慢悠悠地传，最终女生赢了。到了正式比赛的时候了，男生在拼命地传可是最终的结果还是一样。这时我们女生心花怒放。

亲子活动结束了，我和要好的'同学张倍菡一起去了游乐场玩。我们去了很多的地方玩。比如旋转的蚂蚁、动荡的贝壳、接球游戏……但是我最喜欢的游戏是接球游戏。因为在玩的过程中，我收获到了许许多多的乐趣，接球也很有意思，所以我最喜欢玩这个游戏。我最喜欢的地方就是迪茵湖，它不仅仅很美丽，而且也充满了乐走趣。我爱迪茵湖！

亲子作文篇3

?三国演义》是我国文化宝库中的四大名著之一，几百年来，它广泛流传，脍炙人口，深受众人喜爱。几年寒假，我和爸爸妈妈又找来了它重新品读了一遍，令我们感触至深。来源：小精灵儿童网站

父母体会：《三国演义》中的主要人物有曹操、刘备、孙权、诸葛亮、关羽、张飞等。深入描绘了从汉末群雄割据到三国归晋的历史画卷。细致生动地展现了魏、蜀、吴之间错杂的军事和政治斗争。《三国演义》中我们最喜欢的人物是赵子龙。他忠心耿耿，护主冲出重围。关羽过五关斩六将的英雄气概也让我们敬佩。书中的人物精神有很多也是值得学习的，真不愧是文化宝库中一颗璀璨的珍珠!来源：小精灵儿童网站

我的体会：《三国演义》中我最喜欢诸葛亮。他神机妙算，在《草船借箭》和《七擒孟获》中更是领略到了他的机智，真是令我折服。我十分喜爱《三国演义》这本书，是它让生活幸福的我们看到了历史战争残酷的一面，也让我深深感受到了书中人物的特点与精神。而最宝贵的是它让我学到了要敢于挑战，遇事学习诸葛亮，要保持清醒冷静的头脑，独立想办法解决。不论道路多么崎岖艰险，都要坚持着走下去!

我们一家都很喜欢《三国演义》这本书，它使我们全家受益!

亲子作文篇4

书引我走进神奇的世界，书给了我无穷的知识和智慧，书使我看见了古今中外，书使我了解了世间万物。我喜欢看书。

暑期里我度过了愉快的每一天，特别是和爸爸妈妈一起看书的时光，是我最最幸福的时刻。

我记得非常清楚，那是一个星期天，爸爸妈妈刚好都在家。我问爸爸妈妈：“爸爸妈妈，我们可以一起看书吗？”

没想到爸爸说：“看书太无聊了。”连妈妈也说：“对呀，现在我也不想看书。”

我一听就急了：“就看一会儿，又不会耽误爸爸妈妈的时间，而且还可以增长知识。”

爸爸妈妈只好答应：“好吧好吧，就陪你看一会儿。”

我高兴地一蹦三尺高，连忙把《吹牛大王历险记》这本书拿了出来：“那我们一起看吧。”

爸爸妈妈兴致缺缺地走了过来，我急忙把书摊开在爸爸妈妈面前。只见书里讲了一个神奇的人，他被人们称为吹牛大王。这个人特别会吹牛，但是人们都很喜欢听他讲的.故事。看了一会，爸爸突然笑出了声，我和妈妈好奇地看向他，原来爸爸看得最快，他指着书说：“这本书还挺好看的，讲的都是人类做不到的事，你们看这儿，这个人一枪竟然打死了二十多只鸡和二十多只鸭，哈哈哈哈，真是吹牛不打草稿。”我和爸爸看得津津有味，但是妈妈却不喜欢这个故事，她觉得这个吹牛大王实在是太虚伪了。

过了一会儿，我指着书说：“爸爸看，这上面还写着太阳黑子上的黑点其实就是吹牛大王的黑帽子和黑手套。”

爸爸点了点头：“我看到了，这一页你看完了吗？看完了我们就看下一页了。”时间过的真快，不知不觉这一本书就看完了，真有一种意犹未尽的感觉。

第一次和爸爸妈妈看书的感觉真好！要是每天都有一次这样的机会就好了，哪怕是一星期，或者……我不敢想，我知道爸爸妈妈的工作非常辛苦，所以只能在心里默默的期待……争取吧！

亲子作文篇5

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”“读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。”从小时候开始我就经常听到爸爸说的话，于是我也爱上阅读，只要一有空，我就会在书的海洋里遨游。

在11月7日的下午，我又一次享受着阅读的快乐。因为这一天爸爸带我到斗门区青少年宫参加了斗门区青年志愿者协会举办的“斗门区亲子共读经典公益大讲堂”。“亲子共读”就是以阅读为纽带，促进父母与子女之间的双向沟通，让家长参与孩子的阅读，激发孩子的阅读兴趣，从而培养孩子的良好阅读习惯。

活动开始了，老师在课堂上教我们学习了《弟子规》里“入则孝”和《唐诗》的《感遇》，以及《论语》的一部分内容。只见孩子们的小手牵着爸爸的大手，嘴巴一张一合的还挺合拍的。“父母呼应勿缓父母命行勿懒……”我也认真地跟着老师读着，爸爸向我投来赞许的目光，还拍拍我的的小脸蛋，我读得更大声了。下课休息的时候，老师问我：“今天高兴吗？学到了什么知识？”我开心的答道：“我很开心，因为我学会了儿女对父母应该恭顺体谅，悉心照顾。”老师笑了，爸爸也笑了。

“亲子共读”营造具有浓郁亲情的读书氛围，让我们在轻松快乐中、在爱与鼓励的互动中变换多种形式诵读经典。我爱阅读，我爱“亲子共读”活动。

亲子作文篇6

星期三中午，老爸来学校和我一起参加了亲子运动会。

老爸先到我的班级，等其他同学的家长都到齐了，就和老师一起去春芽广场。比赛场地的`四周围满了人，热闹非凡。我和老爸参加的是“盲人过河”和“启动吧，坦克”。

“盲人过河”游戏开始了，老爸蒙上了眼睛，背着我，向前走。我说跨，老爸就跨，一共跨过了五条线，顺利到达终点。下一位选手连忙带上眼罩接上。一会儿，在紧张的气氛中，八组选手面对面接力赛结束了，我们班取得了好成绩。

我和老爸还参加了“启动吧，坦克”。比赛开始了，五个大人和五个孩子踩在一个圆形的宽带子上，快速行进。这个项目难度有点大，需要十个人配合好，才能让带子滚得快。我们一边走，一边整齐地喊着：“一二，一二！”比赛真激烈啊！围观的拉拉队在大声地为我们喊加油！我们以最快的速度到达了终点，真开心！

亲子运动会真精彩！齐心协力，团结一致，就能取得胜利！