通过写作文，我们可以记录生活中的点滴，留下美好的回忆和感悟，通过写作文，我们能够更好地表达自己的思想和感受，增强沟通能力，下面是路路文书网小编为您分享的有趣的事作文400字精选8篇，感谢您的参阅。

有趣的事作文400字篇1

正月十五元宵节，在我的家乡，有赏花灯、吃元宵、看烟花等风俗。

吃过午饭，我和爸爸妈妈一起上街看花灯。我们先来到秦韵广场，啊，这里的花灯真多呀，造型各式各样。有展翅欲飞的孔雀灯;有色彩鲜艳的荷花灯;还有活泼可爱的兔子灯。其中造型最为独特的要数上海世博会的中国馆和滨河新村的小别墅灯。接着，我们又来到步行街，这里的花灯不仅漂亮，还运用了高科技呢!瞧，那边围了那么多人，我和妈妈连忙走过去看，哦，原来是吴忠中学的花灯，中间安放了一台电视机，电视上正播放着同学们表演的精彩节目呢，怪不得有那么多人围着看。 不知不觉，天快黑了，我的肚子饿的“咕咕”直叫，我对妈妈说：“妈妈。我的肚子饿了!”妈妈说：“那我们回家，今天煮元宵!”听了妈妈的话，我高兴地跳了起来。回到家，妈妈煮好元宵，看着一个个圆圆的，白白的元宵冒着热气，我馋的直流口水，赶快夹起一个吃了起来，元宵甜甜香香的，味道好极了!

吃过元宵，我又和爸爸妈妈一起出去看烟花。只听“嗖”的一声，烟花飞上了天，“啪”的一声炸开了。烟花的造型真是千姿百态。有的像ufo飞碟，有的像五颜六色的花朵，有的像红红的太阳，还有的像毛茸茸的蒲公英……五彩缤纷的烟花八夜空打扮的非常漂亮。

元宵节，赏花灯、吃元宵、看烟花，我真快乐啊!

有趣的事作文400字篇2

“加油!加油!”操场上不时传来一浪高过一浪的加油声，知道我们在干什么吗?原来我们在举行一年一度的运动会呢。

运动会即将开始了，同学们兴奋极了。有的在练习跳绳，有的在跑步，还有的在练跳远。

首先进行的是入场式。刚才还是静静的校园，现在已变得热闹非凡了。同学们穿着统一的校服，迈着整齐的步伐，一边高声喊着：“加油加油!我们第一!”的口号，一边走过主席台，来到指定的地点坐好。

随着“啪”的一声枪响，比赛正式开始了。比赛项目可真是丰富多彩啊!有接力，有跑步，有扔沙包，有立定跳远。最先开始的是跑步项目，老师手里的.枪“啪”响了一声，四位队员像箭一样的射了出去，不一会儿就到达了终点。

最引人注目的项目要算立定跳远了，只见我们班同学的目光全都集中在了这儿，因为马上就是我们班的最棒的运动员余思敏上场了。只见她膝盖弯曲，弓着腰，双臂甩动，奋力一跃，居然跳了2米。我当时心里想：“哇!她跳得好远哟!”立刻全校响起了雷鸣般的掌声，拉拉队员们喊着：“余诗敏，干得好，余诗敏，干得好!”他们都激动的不行了，有的拉拉队员激动的跳了起来，有的拉拉队员激动的差点摔了一跤。

不知不觉中，运动会很快结束了，我们班取得了第一名，听到这个消息，我们都高兴极了!

有趣的事作文400字篇3

“太好了，我们赢了！”咦，今天作文课上怎么这么热闹？原来是刘老师带我们玩猜字谜的游戏呢！

程晓先出字谜，只见她拿着本子，不紧不慢地说：“皇帝新衣。”这谜可真难，会是什么呢？我心里想。有的同学托着下巴冥思苦想;有的耸耸肩，一副无奈的样子。我百思不得其解，会是什么呢？这时，一个同学举起了手：“是杯！”“不！”这时，又有一个同学说：“是悲？”程晓笑着摇了摇头说：“不，我公布答案吧。是袭 。”我顿时想起了古代皇帝是龙，“袭”就是龙衣啊！

这些字谜中，最难的要属申嘉出的谜了：一点一点又一点，一撇之后又三点，扭扭捏捏又一点，一横一撇又一点。申嘉得意洋洋地看着大家愁眉苦脸的样子。同学们都说是：“洲。”但被她否定了。大家你看看我，我看看你。有的同学怀疑没这个字;有的同学交头接耳起来。“申嘉，公布答案！”刘老师说话了。“是小溪的溪！”我恍然大悟想：一点一点又一点，不就是三点水吗？一撇之后又三点，扭扭捏捏又一点，一横一撇又一点。不就是溪的.另一半吗？

“二小姐！”看殷博涛也出招了。这招可真简单，他以前和我说过。我脱口而出“姿！”“答对了！”他对我扮个鬼脸，本想卖个关子的他，被我一下子就报了谜底。

这一次猜字谜活动，我们二组大获全胜，大家欢呼雀跃地跳起来。猜字谜真有趣，我要把这些字谜给爸爸妈妈猜一猜。

有趣的事作文400字篇4

一天课上，老师在大屏幕上按了按鼠标，大屏幕上显示出来了“开心大比拼，”同学们异口同声的说：“什么开心大比拼呀？”老师说：“是看动作猜成语。”同学们听了，连忙把手举的高高的，喊：“我要参加！我要参加！”

比赛开始了，老师叫了一位同学，她穿着一件红色的毛衣，披着一件像西瓜的斗篷，上了台整理了一下自己的衣服，然后老师拿了一些纸条，让她自己抽一个成语，抽完之后和老师一起转过身子看。这时，同学们也迫不及待的站了起来，把脖子往前一伸想看到纸条上写的是什么。可是他们看不到，于是，她看完以后转过身子来，表演了一个动作，只见她把脑袋左晃右晃，大家一起喊：“摇头晃脑！”我们猜对了，我们一起欢呼。

第二个同学上场了，还是一样抽了一张纸条和老师一起转过身子来看，同学们想看他抽到了什么，可惜看不到。那个同学转过身子来，表演了一个呼气又喘气的动作，同学们又答：“气喘吁吁。”第二个又猜对了，大家高兴极了。

第三个同学上场了，还是老样子抽了一张纸条，然后表演了一个动作，这个动作是要和老师配合的动作，只见她和老师在说悄悄话。这时，同学们明白了，一起喊出：“窃窃私语！”又一次猜对了，同学们欢呼起来。

接着，老师又采访了几位同学，玩这次游戏是什么心情，同学们有的说开心、高兴；有的说还想玩……

这次的游戏玩的真高兴，让我收获了许多的成语，期待下一次的游戏。

有趣的事作文400字篇5

“你们知道大脑分为哪几部分吗？”“你知道海马体是什么？”“你可以让大脑控制灯的亮度吗？”随着赵老师的提问，现场立马活跃起来。知道这是在干嘛吗？这是我们萧报的小记者在参加“平衡高感”的亲子活动课。

活动一开始，赵老师就让我们做了一个游戏：右手从外往内转，左手从内而外转。大家转得不开交的时候，赵老师说，人的大脑主要有左脑和右脑两部分组成，而这个动作训练的是左脑和右脑共同进行。

老师告诉我们，记忆很重要，而我们大脑中的海马体有照相的功能。老师拿了带有颜色的几张卡片，然后老师一边翻动卡片，一边快速地报了颜色，然后让我们来记。因为颜色少，所以，我们一下子就记住了颜色的顺序。接下来，老师就增加难度——颜色增多。然后，问题就出现了，我们说到一半就忘记了接下去的颜色。于是，在老师的提醒下，我们集中精力又来几遍，马上，情况就好起来了，“橙、黑、黄……”当我们又一次报出答案时，我们的内心激动无比。

最有意思的就数“健脑操”了，一会儿用左右手不停地上下摆；一会儿用两只手做“二和枪”；一会儿又用左手的大拇指指向右手的小拇指。大家忙得手忙脚乱，现场不时地发出一阵阵欢快的笑声。

通过这节课，我发现我的专注力还是有待于提高。更重要的是，今天的这节课是我和妈妈一起参加的，在欢声笑语中，我发现时间过得非常快。

有趣的事作文400字篇6

星期六，我想起科学老师要求我们做一个实验，把实验的过程、结果写下来。

我找来4根同样大小的铁钉、4个一次性杯子、水、食用盐。我在每个杯子里都立着1根铁钉，第一杯里加水加到铁钉身子的一半；第二杯里加满水，让铁钉在杯子里好好的潜水；第三杯里加一半的水，再放入食用盐；第四杯则什么都不加，让铁钉好好地“罚站”一会儿。接着就要看看哪一杯里的铁钉最先生锈了。经过我这位“专家”的一番思索后，猜想最先生锈的是3号杯里的铁钉，然后是2号杯、1号杯，4号杯里的铁钉一直“罚站”着，它最幸苦了，应该最后生锈。我便一直等，一直等……都等了1个小时了，所有的杯子里的铁钉仍然容光焕发，一点儿变化也没有。难道说，我这个“著名的预言专家”也会出错的吗？看来，我得闭关，在家多多研究个几年了。这是为什么呢？看来啊，我还的请教电脑这位“智多星”。

我通过电脑明白了其中的道理。铁钉生锈得快必须有两个条件：

1、氧气、水同时存在；

2、食盐。因为盐在水中溶解中有氧气存在，铁钉放进盐水后，铁钉会发生吸氧腐蚀的现象。腐蚀后，在铁钉表面形成疏松多孔的结构，更加容易地吸氧，发生腐蚀现象更加地厉害了，但一般需要1、2天的时间。

我通过电脑的讲解，明白了其中的道理，让我受益匪浅。

有趣的事作文400字篇7

今天早上，妈妈从菜市场买来了韭菜，肉和面粉，说要包饺子。

妈妈来到了厨房，拿出面粉加点水揉成团后，便又拿出买好的肉和韭菜在切菜板上剁碎，我在一旁看着妈妈剁的好像很轻松，便也想试试，拿起菜刀剁了起来，还没有剁一会儿，我的手就麻了，饺子陷剁好了，妈妈把馅放进盆里，又放入油、盐等调料，搅拌的时候我闻到了一股韭菜和肉香味儿，我对妈妈说:“我真想吃一口啊!”妈妈笑着对我说：“你的嘴真馋啊。”妈妈像变魔术似的很快就把揉好的面变成了无数个像枣那么大的小面团，然后用擀面杖压了三下两下的，一个饺子皮便擀好了，我学着妈妈的样子也擀出了一个饺子皮来，虽然不是很圆，但妈妈说我做成这样已经不错了，我听了心里可高兴了。

我看着妈妈包饺子心里痒痒的，就学着妈妈的样子包了起来，我刚包好，饺子皮就裂开了。于是我又重新包了一个，虽然包出来的饺子没有妈妈的好看，但我仍然很高兴。

饺子煮熟了，我专挑那些不怎么好看的饺子吃，吃得津津有味，因为这是我自己包的啊！

有趣的事作文400字篇8

今天，在课室里，孙老师说：“今天，我们玩传话游戏。规则是：“分成两个组，一组叫左泒，一组叫右泒。每组第一个人上来看句子，然后一个一个传下去，传的时候不能让别人听到。”

游戏开始了，课室里一片安静。同学们都很紧张。只见左泒的第一个同学到孙老师那里，孙老师拿了一张纸给她看。看完后，她来到第二个同学面前，她把她的手分别放在嘴巴的两旁，做成喇叭状，紧紧的贴着第二个同学的耳朵，她的眼睛有时看一下别的同学，怕她们悄悄地听，有时盯着第二个同学。就这样，一直传到了最后一个同学。最后一个同学把他听到的内容写在黑板上，他写道：天上几颗星，地下几个兵。可正确答案是：天上七颗星，地下七块冰。

到我们组了，我特别紧张。我心想：希望我们组的话很短，很好记。游戏开始了，第一个同学也去看句子。就这样，当我前面的那个男孩说给我听，我听了一遍，听不清楚，可第二遍他忘记了，这使我更加紧张。等传到最后一个同学的时候，我充满了信心，可她写出来时，我却很失望，因为答案是：一面小花鼓，鼓上画老虎。可她写的是：一个鲜花，咕咕鲜花。这使全班同学都笑开了嘴。“天哪！相差这么大。”我自言自语地说道。

最后，孙老师说：“第一组赢了，每人奖五个贴纸，第二组奖三个贴纸作为安慰，因为第一组的答案接近正确答案。”

这个游戏，使我明白了传言不要轻信。