一篇深刻的读后感能够引发共鸣，让更多读者愿意去阅读相关的书籍，撰写读后感不仅是对书中观点的探讨，更是对生活选择的理性反思，以下是路路文书网小编精心为您推荐的男生日记读后感参考7篇，供大家参考。

男生日记读后感篇1

虽然我也读了不少书，可是老师让写《男生日记》读后感，我也没有读过，刚好罗浩源手里有一本，于是借过来，因为老师给的时间有限，我大概读了一遍《男生日记》，读了这本书，以后我有很多感受，我就讲给大家一节吧。

我今天要讲的是，狂欢耍坝子节，主角吴缅和他的爸爸，是被一个叫做强巴的导游带去的，他们的耍坝子节都是要玩好几天的，他们到以后，强巴刚到，就受到了族人的热烈欢迎，强巴上场了，祝福语，唱对歌，然后有几个姑娘上来和他对歌，他们对了好几首歌，竟然没有一个人跑。

后来强巴又要和吴缅对歌，由于吴缅，不会唱民歌只会唱流行歌，所以他们一直从《忘情水》唱到了电影《泰坦尼克号》的主题曲，最后还是吴缅败了。

他们后来又被邀请去跳舞，可是吴缅不会跳，不过经过一位好心人的帮助，最后也是会跳了，因为是3000多米的高原，他们跳了一会儿就累了，吴缅和他的爸爸在帐篷时里，他爸爸跟吴冕说，他和他妈妈也是在这里认识的，是因为他妈妈想认识他爸爸叫故意踩了他爸爸一脚。

第二天早上，他们遇到了一个骑摩托车的男子，没有戴帽子，他有一头乌黑的卷发，一米九几的大个，大长腿，爸爸说他是一个真正的美男子，就给他拍了几张照。

这就是男生日记，狂欢，耍坝子节的主要内容，我读了以后感觉他们少数民族的节日，让人感觉非常快乐，其实不止少数民族的节日，开心，我们也有很多节目，也很让我们开心，例如春节端午节，让我感到了快乐。

我喜欢读《男生日记》。

男生日记读后感篇2

“我要去西藏，我要去西藏，仰望雪域两茫茫。”这是我老妈经常挂在嘴边的一首歌，因为她非常想去西藏。而碰巧《男生日记》这本书就是讲一个小学毕业的男生吴缅跟他爸爸去西藏游历的故事。他的爸爸是个摄影师，总是满世界拍照。但他爸爸最钟爱的摄影地点就是西藏。书中首先讲述了吴缅跟他爸爸走川藏线去西藏的故事。他在跑马山所在地——康定、菩萨喜欢的地方——塔公，无法逾越的海——野人海；耍坝子节举办地——色拉坝，了解了藏族人民的风土人情，表现了一种深深的喜爱。

这本书里我最喜欢的就是讲西藏的部分。最吸引我眼球的就是这一句话：“我们藏族人民会说话就会唱歌，会走路就会跳舞。”藏族是一个多才多艺、热情奔放的民族，他们穿的衣服色彩明丽，他们的性格开朗，发型各异也有特色，他们的藏刀、藏首饰也很有特色。而且从书中可以看出，藏族人民的生活也不错，甚至有些人还很富有，比如说强巴，他是藏区的大歌星，有很多的粉丝，他的生活就比较富有；再比如扎西，做松茸生意，赚了不少钱，他还想投资开发稻城的旅游。我觉得藏族人民既有民族风采，也有开阔的思路去发展自己的的家乡，增长见识。

我现在终于明白了妈妈为何这么渴望去西藏。西藏的天很高、很蓝，空气清新，都能闻到冰雪的味道，环境非常好。要是我们大家都热爱环境的话，每个地方都会像西藏一样干净、纯洁、自然、美好。

看了这本书后，我也非常想去西藏。本来打算今年暑假去的，但又点害怕高原反应。我要做好充分的准备，明年暑假向西藏进发！

男生日记读后感篇3

这几天，我兴致勃勃地读我最喜欢的儿童作家杨红樱的著作——《男生日记》。

读了《男生日记》这本书后，我非常惊诧。因为，我以为本篇文章的作者应该是男作家写的，能把一个六年级的男生写得那么的透彻，心理活动写得那么的真实，地地道道的写出了作为一个优秀男生-----吴缅，他是一个有见解，有个性，有责任心的优良品德的大男孩。但其实是一位女作家“杨红樱”，我由衷的钦佩他。

看了目录后，我才恍然大悟。这本书是继《女生日记》后所引发出来的作品，而且是历时一年才写出来的，虽然是以日记的形式所记录的，但每篇日记都交代得非常清楚。从一个小升初的学生考完试后，在家休假期间开始拉开了序幕，每一个张杰写得都非常朴实，流畅。吴缅是一个单亲家族的一员，但他并没有像有的单亲家族那样，性格孤僻，古怪，而是一个充满着阳光和智慧的一个大男孩儿，十二岁的他独立又有主见，深得女生冉冬阳的好感。吴缅的父亲是一位摄影家，他非常的正直，有见地，为人粗犷，带吴缅坐车进藏，进行采风。从本书中我知道了很多***的人文风情，虽然我没去过，但我非常的向往这个神圣的地方。

而他的母亲则是位有知识，有个性的新女性。从五年级开始，就锻炼吴缅独立的思想，给了吴缅一个充分自由发挥的空间，包括后来报考中学都是他自己决定的。正因为这样，吴缅有了几个要好的朋友，他们个个深藏不露身怀绝技，引发了一个帮助宋立春同学重返一中的义演活动。这其中也描写了罗老师和胡博士他们积极地参与，共同完成了资助计划，也从侧面描写了罗老师作为一名教师的高尚品德。在结束了六年的学习生活后，大家都长大了，要各奔东西了，也都有了更好的归宿，我预祝主人公们都有更好的前程。

我非常的喜欢这本书，是因为它非常地贴近校园生活，是我们小学生的真实写照。我作为一个即将面临小升初的六年级学生，在此，我要以吴缅为榜样，好好学习，学习他们的优良品德，争取在小升初能考出优异的成绩！

男生日记读后感篇4

?男生日记》写了吴缅在小学毕业之后的这个暑假发生的一些事。

暑假刚开始的时候，吴缅和爸爸一起去了西藏，在去西藏的路上，吴缅认识了汽车兵刘帅，刘帅告诉吴缅二郎山很危险。二郎山果然危险，突然发生了泥石流，吴缅爸爸坐的军车被泥石流冲下山坡，吴缅就和刘帅及另外几个兵一起去砍树，把砍下的树一棵一棵平铺在地上，像轮子一样，把车拉上树，和树一起滚下山，结果爸爸和车都得救了。读到这里，我觉得吴缅在面对危险的时候，非常的冷静。不怕困难，努力想尽一切办法，帮爸爸摆脱泥石流，他太聪明了，太坚强了，我要向他学习，学习这种在困难面前保持冷静的品质。

西藏回来后，吴缅就去考重点中学，并成功地考上了。还看见他的同学宋立春也考上了，但因为要付9000元的学费，宋立春付不起，所以他想放弃，吴缅觉得很可惜，决定帮助宋立春。吴缅和他的四个铁哥儿们一起去了一家“道歉公司”去打工，做了两个生意，赚到了600元；后来，他又邀请了其他一些有才艺的同学，经过“新年歌厅”总经理的`允许，一起在歌厅里办了两次募捐演出，收到了5000多元的捐款，后来，吴缅爸爸捐出来一个作品，所以总共得了14000多元钱。

因此，他们不仅帮助了宋立春，还帮助了几个失学的孩子上学。

我觉得这本书很有趣，它让我懂得了应该用自己的能力来帮助需要帮助的人，我觉得每个男孩都应该读一读这本书。

男生日记读后感篇5

寒假，我买了一本男生日记。作者是杨红樱，这本书的主人公是吴缅，它是一个有见解、有个性、有责任心、有敢作敢为的男子汉，我非藏喜欢他。

这本书主要讲的是一个男生吴缅在暑假生活的难忘经历。开始，他和爸爸穿越了二郎啥、塔公、野人海、康定城直至西藏，回到成都后，还考上了一中，并和伙伴们帮助、捐款他的同学和流浪街头的小朋友，经过她与同学的`努力，最终收到捐款14360元，现在我觉得吴缅与他的朋友都是非常有爱心的人，我敬佩他们。

男生日记读后感篇6

?男生日记》，大家一定都是很熟悉吧，它是儿童作家杨红樱的一部著名小说，它用日记的形式以第一人称的口吻讲述了主人公吴缅的一段从小男生成长为男子汉的心路历程。

小说主要讲述的是刚小学毕业的吴缅的暑假生活，他和刚从西藏回来的摄影师爸爸毅然选择冒险坐军车而不坐飞机去康巴藏区旅行，途中经历了很多艰难险阻，但他总挺过来了。回家后他凭借自己的实力顺利通过了市一中的考试，这时又听说小学同学宋立春因经济原因上不起学的事，他便和同学们进行了许多次的义演为宋立春捐款，还用多余的钱帮助一位上不起学，只能在街头给人算命的孩子……主人公吴缅是一位敢于冒险、责任心强、富有爱心的人，可以说是一位真正的男子汉。

一直以来，我对男子汉这个词很是模糊，现在才明白男子汉不仅要勇敢，还要具备许多品德。

由此，我想到我们学校一些所谓的男子汉。他们个个都身强力壮，好像有使不完的劲，自称为男子汉，但是，他们不但不帮同学们做事，甚至有时还欺负人。当真正有同学需要他们鼎力相助时，他们个个都成了缩头乌龟。每当学校举行捐款活动时，他们变得十分小气，不知他们平时在超市、肯德基的大方劲跑到哪里去了。有同学指责他们时，他们却满不在乎地说：“大丈夫不拘小节。”我在他们身上找不到一点男子汉的气慨。相反，我班的吴家磊的同学外表弱不禁风，可以说是手无缚鸡之力。但身为中队长的他却是个热心肠，他不仅能做好老师的小助手，将班级纪律管理得井井有条。同学有求他也必应，同学们要是有什么东西忘带了，他总能很大方的借给别人。我班的蒋啸宇同学前段时间脚不幸摔伤了在家休息，他经常主动的抽出时间去看望他并帮他补落下的课。同学有时对他有误会，他总是笑笑，从不计前嫌，化干戈为玉帛，他总是说同学之间不要伤和气，友谊第一。从他的身上我知道热心肠和宽容大度也是男子汉的表现。

吴缅和吴家磊身上我很多我学习的地方，我想我还得更深刻地去理解“男子汉”的定义，也做一个真正的男子汉。

男生日记读后感篇7

?酷男生靓女生（张牙舞日记）》是以小学生的口气写的，以日记体的形式出现，读了让我倍感亲切。

让我印象最深刻的是张牙舞向林场小学的13名贫困学生捐赠课外书，还让爷爷为林场小学做了2对篮球架。他的行动得到了全班乃至全校同学的赞同，大家纷纷捐书，有的捐了《十万个为什么》，有的.捐了《猜猜我有多爱你》，有的捐了《同桌冤家》……就连小班的同学也跑过来捐书；大家还为13名贫困学生表演节目，送来快乐。张牙舞的善举上了报纸，有人问他“为什么这样做？”他说：“应该的！”“应该的！”这三个字深深地震撼着我，一个五年级的学生竟有如此强责任感！

当今社会中，有许多人也在默默地帮助他人，献出自己的爱心。但不可否认，我们中有些人不珍惜美好的生活，买来书当摆设，还到处挥霍浪费。然而，在那偏僻的山村里，有多少人渴望得到一本书，有多少人渴望能在明亮的教室里拿着课本朗读，有多少双眼睛渴望获得更多的知识……让我们行动起来，为天下的贫困学生捐一本书，出一份力，献上一片爱心。

如果我们人人充满爱，世界将会有更多贫困孩子能够上学，有更多贫困学生能够在知识的海洋里遨游，世界将会更美好。