21年全国卷3语文作文7篇

时间:2024-09-27 15:15:28 分类:心得体会

作文的内容可以通过描述、叙述和议论来丰富,我们在进行作文选题时避免太过平凡的题材,要有新意,以下是路路文书网小编精心为您推荐的21年全国卷3语文作文7篇,供大家参考。

21年全国卷3语文作文7篇

21年全国卷3语文作文篇1

春,是温暖的代名词,也是朝气蓬勃的青少年的象征。浓浓的春意会让我们的心充满绿色,充满勃勃生机。今天,我们便是踏着清早的阳光,来到了西湖旁边的龙井。

只见“西湖龙井”的牌匾刚刚消失,取而代之的是一所巨大的“别墅”。

走进一看,绿绿的爬山虎爬上了一墙,富有朝气地昂着头。一股股清澈透明的水流从墙壁上飞泻下来,悦耳的落水声不绝于耳,叮叮咚咚,清脆明亮,委婉动听。巨大的“茶”字印在了墙上,绽放出了茶文化独有的静雅之美。如此充满生机的景象和动听的小溪声将我们围在了中间,但我觉得最美的还是博物馆之后的茶园。

走进茶园,潺潺的小溪流为它增添了美感,小水滴不时欢快地跳跃着,拼命向前游去。走入茶园,茶叶淡淡的、不浓郁的香气便扑鼻而来,闻之神清气爽。茶树虽然矮小,但是挺拔结实,枝桠上的小树叶之中,一片片娇小、嫩绿的茶叶竖在中间,外面披一层层、一片片深绿而宽大的叶子保护着,显得极为尊贵。

就是这样的景色将我们包围了。但最吸引我的还是那种绿,雄伟、高大的山坡被云朵层层笼罩,微微透出那种让人沉思的绿以及茶树上显得略微活泼的绿和茶叶生机勃勃的浅绿融合在了一起,形成了一幅绿的景色,生机勃勃的场景与整个充满春意、五彩缤纷的杭城烘托出了青少年富有生机的形象和内心。而我们,则像一股碧绿的小溪流穿梭在了茶林之中,被绿色的大家庭融合了。

我们接下来到了一片草地上,老师也一起与我们蹦跳、欢笑。我们和自己的小伙伴们一起抚摸凉丝丝的溪水,一同观察新长出来的小嫩叶,共同聆听了小鸟愉悦的歌唱,也一起领略了大自然无限的风光。当小蝴蝶掠过花丛,小蚂蚁从石头上爬过,小蜜蜂也飞上了花朵,池塘里也响起了清脆的鸣叫,那么,春天来了!

漂亮的景色让我们好不热闹,我们想拉着春姑娘的手,迎接更美的绽放!

大家都开心无比,一会儿在树底下乘凉,一会儿又感受温暖的春风,眺望绿色的柳枝,又在草地上蹦跳。我们在浓浓绿意地包裹下,一起拥抱了春天!

21年全国卷3语文作文篇2

春天终于如期而至,柳树的顶端开始有淡淡的绿雾。

一缕一缕的气息被微风吹拂,被细雨覆盖,被浅草支撑,伴随着莺声,静静荡漾。

小燕子,这么聪明可爱的小燕子。我很早就从南方飞来,踩着拐杖轻快地跳着华尔兹。加入了精彩的春景画面,为春景增添了不少生机。

太阳的眼睛变得像女孩子的眼睛一样明亮柔和,让你觉得只要她看着你,心里就会升起一股暖流。她静静地看着一切。河水在她的注视下变得激动起来。蹦蹦跳跳,笑着奔向远方,卷走野花的芬芳。

不知道什么时候,也不知道哪位丹青大师在人们不知不觉间,偷偷在河两岸的桃林上画了一幅粉红色。于是,一夜之间,桃花盛开,一朵接一朵,吸引了蜜蜂和蝴蝶在森林里飞来飞去。他们可能正忙着收集春天的信息。

在茂盛的草地上,三五成群的孩子在放风筝。一脸的冬天,突然被高高的蓝天变成了高不可攀的美丽。简单的服装群体突然呈现出一种令人愉悦的魅力。田野里有笑脸,春天的气息随着笑声在蓝天中释放。

突然,一只风筝断了线,随风飘动,没有束缚和束缚。

为什么我不想这么做?我这辈子不受条条框框的限制,让自由来。规则让我窒息。我的心想飞出笼子,插上一双白色的翅膀,展开翅膀在蓝天飞翔,飞啊飞,飞出虚与实的结界…

风停了,断线的风筝在空中摇摆。几个趔趄之后,几个筋斗像石头一样掉了下来。

“不要!”我向风筝飞奔过去。美丽的风筝不再有翱翔天际的英姿。现在,只有狼狡猾而悲惨,风筝不再明亮。小沟里的泥粘在上面,掉进这个小沟里。我好像看到一种“老虎落平阳,被狗欺负”的狼狈。

断了线的风筝和挣脱束缚的风筝会落得这样的下场?我从来没想过,如果没有规则的限制,我们不就这样结束了吗?

风筝的主人走了过来。他是一个非常老的人。当他看到沟里的风筝时,他无奈地摇了摇头。他说:“你挣脱了束缚你片刻自由的绳索。怎么回事?”你再也没有机会在天空翱翔了.

如果可以,我愿意化作一株幼苗,利用这美好的春天,努力吸收营养,以饱满的精神迎接夏天的风雨洗礼。

21年全国卷3语文作文篇3

相信大家都听过宋朝阮阅写的《诗话总龟前集》中的一句:“海阔任鱼跃,天高任鸟飞。”那么,请问理想究竟是什么?

或许有人会说这是一个是自己前进的目标;也会有人说这仅仅只是一个遥不可及的目标;还有人会认为这只是一个美好的梦。仔细想想,其实梦是期待,而理想是坚强——是把你飘渺的梦坚持作自己的勇气与执着,是你对自己负责的最高境界。从另一个角度讲,梦也是理想的一种,一种没有坚持的理想,但扪心自问,我们又有多少人能够成就自己心中最初的理想?

童年时,我的理想是有钱。大人问我:“小朋友,有了钱你要去干什么?”“我要去买糖。”“如果你有很多钱呢?”

“我会去买很多糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做糖的工厂买下来”的确,小时候的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

刚上初中的时候,我的理想是希望自己成为一名尖子生,回到家能收到家人的表扬,在学校能收到老师们的肯定,同学之间有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐地,我发现其实这个理想并不只能是我想就能达到的。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又累又困,吃夜宵都没有味道,这样的日子很单调,也学有时候会想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的眼睛。讨厌死板的校服,却又不得不每天规规矩矩地穿好。星期六、星期天的时间真的很短,还属于孩童的脾气很想发作,但为了自己的理想,我不敢也不会放弃,把握自己的每一天绝不放手。

今天,我有一个理想,我希望自己能考上缙云高中,为了自己的理想,每一天都辛辛苦苦地拼搏努力着。

梦想像一颗种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有理想,就像你生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,如今的热血青年谁有愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,也没人愿意。

理想会催使人前进,也许在实现理想的道路上,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想前进,毕竟前途不仅靠运气,也是靠自己创造出来的。

21年全国卷3语文作文篇4

时光无情地流着,已是初中学习生涯的第二学期。半月没回去的我,今天终于踏上了回家的路。

失去了第一次回家的那种兴奋,我闭上了劳累了一天的眼睛,静静地回想着这个礼拜的种种事情,不知不觉便进入梦乡不知什么时候,随着车子的一阵晃动,我从梦中醒来。望着窗外,映入眼帘的是那盛开的油菜花。咦,春天到了?我睁着迷茫的眼睛,进入了回忆。那是六年级的一节英语课,也是油菜花开得正旺的时候。坐在窗户边的我,无心听课,望着窗外那一片片金黄的油菜花,好美好美。也许是老师发现了我的举动,也许是这油菜花勾起了老师以前的回忆,他动情地说道:你们看那油菜花,多美啊!花开花落又一春。唉,时光如箭般流逝,光阴一去不复回,你们可得好好珍惜哟!

一直不明白老师为什么要说这番话,也渐渐地淡忘了这件事。今天在车上,我终于知道了答案。是啊!我现在已经想了许多,更何况是十几年以后?一年前的我也像现在一样看着油菜花,一年后的今天呢!只觉得有一种淡淡的悲伤闪过脑海。不知道又一年后的今天,我又会想些什么呢?我再次闭上了眼睛:夏天在钓龙虾的时候,因为把水草当成了土堆跳了上去,结果掉进水里,水虽然不深,但我却没了一只拖鞋;冬天打豆腐干的时候,由于用力过猛,滑到了地面,把大拇指的手指甲给弄了个翻身,疼了几个月才好;一次,我还看见一条水蛇,出于好奇,也忘了父母的警告,就用手去逗它。也许看我是乳臭未干的小孩,它迅速地咬了我一口。我忍不住哭了,听到哭声我爸妈找到了我,也知道发生了什么事。我呢?则在妈妈怀中一边哭一边说不痛不痛

听别人说眼睛一眨就十几年过去了,我不信。还看过只有失去了才知道珍惜,我也不信。现在我终于明白了,虽然我不是一眨眼就十几年过去了,也并没有失去多少,也并不是一个成熟的人,但在时间前行的同时,我感觉到回忆的美好。也发现以前不愿珍惜是多么愚蠢的事。或许现在我对珍惜的理解还不够,但我知道接下来,我应为自己的学习而奋斗,为未来而拼搏!

又是春天,又是油菜花黄遍田野的季节。

21年全国卷3语文作文篇5

画家,用五彩笔描绘自己的人生;

音乐家,用五线谱奏出自己的人生;

作家,用华丽词藻抒发自己的人生;

你的人生……

我的人生……

他们的人生……——题记

人生如一张白纸,并没有那么多条条框框,在一生中遇到的人和事,都是彩笔,如何使自己人生多彩,如何去画这张白纸,还需要自己去把握。

小时候坐在门槛上,望着蓝天白云,思绪随风轻飘,长大以后,我要做医生——救死扶伤。后来啊!坐在学堂里,畅想未来,以后我要做教师——教书育人。现在呀!我的梦想是做职场人员,自己拼搏奋斗。这就是不同阶段我对人生的规划,定一个人生目标,让自己的人生过得充实。不要因为自己卑微而就不敢去想像自己的人生,因为自己的人生是需要自己去把握,伟大的人也是通过自己的努力去把握自己人生的。

爱因斯坦是世界上多么伟大的人物呀,可是在他小时候,他十分的笨,他的老师曾经一度的劝说他放弃学业,可是后来他的人生为什么这么辉煌?这都缘于他自己后天的奋斗。不要因为自己现状的惨状,而就放弃自己的追求,即使你现在的人生路布满荆棘,也不要灰心,但是也不要因为你的现状良好,就安于现状,未来的世界是多变的。长满刺的玫瑰是香的,要想长成参天大树,也是需要千锤百炼的。

人生路漫漫修远兮,在人生路上有很多选择。有人喜欢翻山越岭,站在山顶去享受征服的人生,有人喜欢沿水沿山漫步,享受旅途中的风景,有人喜欢……这是一道多选题。张开双手,放眼世界,把双手放在肩上,那里并不是空荡荡的,那里背负的是你自己的人生。

我要更加努力,因为我也要自己有一个多彩的人生。多彩的人生,不是别人给的,而是自己拼搏得来的,我的目标是突破高考,在人生路上也需要阶段性努力!

人生——需要多彩才可以;

多彩——需要自己去奋斗;

奋斗——使你人生充实;

人生路——自己的路自己走。

21年全国卷3语文作文篇6

懂的分享

分享能带给人们精神上的幸福与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬;曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。

分享是一种才智,懂得分享的人能收获别人的快乐,同时也给予了自己快乐。比尔·盖茨曾说:每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。盖茨的话确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富。

人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣,再繁忙的工作之余,还要从时间的缝隙中学习;有的人把运动当作乐趣,到了几乎不能劳动的时候,还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的乐趣,旧不必说它了。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享!

乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品质,当然也反映每个人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣,有一位伟大的化学家说:我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关这位化学家的想法几乎与每个人的想法相同。

分享给别人,是每个人都能做到的,但是也是很难做到的,真正做起来,跟你口头上说说就过去的话语是不一样的。做起来你会感到很快乐,然而别人也会送你一个默默的祝福和甜甜的笑容。

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。

21年全国卷3语文作文篇7

高度

会当凌绝顶,一览众山小。,站上泰山顶端,俯视世间万物,那种雄赳赳气昂昂的感觉不禁令人神清气爽、焕然一新、充满干劲。在人生无尽的航路中,我相信我总会迎风破浪,无论是晴空万里,还是电闪雷鸣,有着坚定不移的信念,终究会一帆风顺……

铅笔不经历刀削般的疼痛,怎能写出美丽的文字?种子不经历破壳的疼痛,怎能绽放出甜美的笑容?蛹儿不经历破茧挣扎的疼痛,怎能化作蝴蝶,翩翩于天空轻扇羽翼?曾几何时,看透了天边云卷云舒,听熟了耳畔潮起潮落,赏惯了庭院花开花谢。童稚的心早就成熟蜕变成了一种永不言弃、永不言败的信念,腾云驾雾一般在思想的天地中翱翔,奋飞……

总在黑夜中迷茫,然而顾城告诉我――黑夜给了我黑色的眼睛,而我却用它来寻找光明;总在苦难中挫败,然而梁启超却告诉我――一切患难困苦都是磨练人格之最高学府;总在跌倒后哭泣,然而张海迪告诉我――即使翅膀断了,也要用心飞翔,不经历风雨,怎能见彩虹,在人生的道路上,我不断地跑,不停地摔倒,咬咬牙,托起双腿继续一瘸一拐地向前走。不求什么,但求无愧我心……

登上昆仑,才能知道什么是高俊;来到山海关,才能懂得什么是雄伟;只有登上泰山绝顶,才能体会杜甫内心的豪杰壮志;只有同大海搏斗的人,才能感受到大海的威严。只有经历过,才会懂得什么是成功的滋味。人生是不断追求,不断上爬,而又不断失败,不断徘徊的过程。我认为,只要泰山还立在那,我的脚步就一天不停止……

人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的浸泡,才能展现出它生命的本色。人生路上艰难险阻千千万万,乘舟破浪力挽狂澜。我不会忘我内心时时刻刻激情澎湃的大海,我不会忘夜深人静时鲁迅先生的笔削还在不停地舞动,我不会忘海伦凯勒传奇梦幻的一生底下那刚毅的神情。

有一首歌中唱到:我有一个梦想,用年轻的心去拼去闯,用生命让它发光。汗水,是我们的年少痴狂。没错,青春一代的我有的是热火,有的是活力,有的是勇气。我相信,总有一天,我会与杜甫站在同一高度。

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