考试作文600字模板7篇
通过写作文,我们能够更好地理解他人的感受,增强与他人交流的能力,语言表达要简洁明了,避免使用过于复杂的词汇,以免让读者困惑,这样才能写出优质的作文,以下是路路文书网小编精心为您推荐的考试作文600字模板7篇,供大家参考。
考试作文600字篇1
期中考试到了,我粗略了看了一下分数,简直是不堪入目。因此,是时候该反思一下自己了。确实也是很多地方都没考好,我看了下物理两大题,总共三十二分,结果我零分,果真不是什么学物理的料。其实,说实话,每科都没有考好,不过,排名还算不错,在七百多人的年段,考了个一百多名,比同小组的同学都厉害那么一点点吧,毕竟我这小组才四个人。主要还是这次数学有所长进,不枉我寒假早上读晚上读,终于进步了一些,虽然跟班里的顶峰级人物相比还差的很远,但对我来说,已经很不错了。英语也好像超过了班里平均分一点点,语文的话就那样。主要还是理化生加起来考的比他们都高不少,一二十分,不少了,虽然还是不咋样,但毕竟,从排名的角度算是还不错了。
嗯,这里该开始补救的计划了。首先,数学是硬伤,还是需要每天不断练习的,毕竟150分不是开玩笑的。其次就是物理,生物,英语了。英语就每天早上背单词,背句子这样子。然后,语法填空也要背,毕竟熟能生巧,改错也是,老师别的不怎么在意,但是他却会重抓改错和语法填空,毕竟,这个就靠积累,多背还是很有好处的。物理的话,应该就公式了,或者多看网课,寒假有次就看到了什么磁场黑科技,不走寻常路,看的我有点迷就是了。生物的话,就每天找题目做,然后就背答案就好了,毕竟这个号称理科中的文科,对我来说实在是不小的挑战啊。
行百里者半九十,虽说每天都做题目很枯燥,但是,还是要坚持啊,有种遗憾叫我原本可以,祝大家心想事成,学业进步!
考试作文600字篇2
今天,是有人欢喜有人忧的一天。因为,今天是我们期末考试的日子。学习好的同学就一直等待着这一天考一个好分,摘取胜利的果实;学习不好的同学就提心吊胆地想着怎样才能考好。
本来我是挺欢喜的,可是马上就要考试了,突然却发现自己忘带橡皮了。这下可把我给急坏了。我只觉得,自己的脸发烫,汗直流……
正在这时,一个熟悉的声音传来:“李奇樾,你用我的橡皮吧!”我回头一看,原来是我最好的朋友樊子翔。不知道什么时候,他已经发现了我的窘迫。他有一块非常漂亮的橡皮。那块橡皮的整体外观是一个五彩斑斓的球。它的表面是用一小块儿一小块儿色彩鲜艳的`橡皮拼插在一个方形的大橡皮上组成的。表皮的每一小块儿橡皮又是由很多米粒儿大小的小块儿橡皮拼插在一起组合而成的。所以,它不仅仅是非常漂亮的球状橡皮,还是一个精致的小拼插玩具呢。没事儿的时候,把它拿出来,拆开细细的拼,那可真是一种富有挑战意味的游戏呢。所以,我们班好多同学都很羡慕樊子翔有这么一块特别的橡皮。现在,只见樊子翔拿着这块宝贝橡皮,又顺手从铅笔盒里拿出了小刀,把他那漂亮的五彩球一下切成了两半。
我顿时愣住了,要知道,虽然我们是好朋友,可那橡皮、那拼插玩具……樊子翔却抬起头咧嘴一笑,很大方地对我说:“没关系,我还可以让我妈妈再给我买一块新的橡皮。”
考试顺利结束了,我今天收获的,不仅仅是一个好的成绩,还有那半个五彩球……我一定要把它珍藏起来,因为他那鲜艳的色彩中,蕴含着更加绚丽的友情……
考试作文600字篇3
这次期末考试,的确很失败。我也很难过,很悲哀,很失落。可这究竟是为什么呢?是我没有认真吧!这或许是对我的一次深刻的教训吧!这或许是对我的一次激励吧!这或许是对我的一次鞭策吧!这或许是对我的一次考验吧!这或许是让我难以忘怀的一次惨痛经历吧!这或许是这是一次让我感到悲哀的考试。想到平常在课上做小动作,不认真听讲,乱说话想来想去,还是要抓紧时间努力学习,忘掉失败,等待成功,这一切将重新开始,我也将以一个全新的面貌迎接新的学年的到来,以一种全新的态度学习,毕竟时间不等人,我也仅有更加努力学习了。仅有在默默无闻的努力中去打造一个全新的自我。
平常考试的时候语文、英语、数学这些主科都不错,副科十分糟糕;可这次我的.副科才减了两分,主科考得一塌糊涂,可能到了关键时期只复习副科了忘记复习主科了。争取下次考好,不辜负父母和教师的期望,取得让我感到欣慰的成绩,不再后退。
小小的考试暴露出我内心的那一份自满,那一份狂傲,让我明白自我在众人之中是多么渺小,多么的不堪一击!这也算是对我的一个惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。
我们不可能未卜先知,也不可能不劳而获。只能凭着自我的那一份付出,去期盼丰硕的收获!
考试作文600字篇4
“叮铃铃……”随着一道清脆的铃声过后,我们的期中考试全部考完了。
考完试,我的心情就像雨淋过的田边小路,带点潮湿,带点晦暗,还有那么一点发霉的苦涩味。只能说:真是糟糕透了!因为我做过的题,默过的词语,背过的单词,全都忘完了!
有的题甚至考过几十遍,我还是不会!
虽说从小学开始,大大小小的考试便经常折磨我们的神经。但是,这天的`考试就像绳索一样让我整个人围着它运转,可考完后,我的内心却立刻受到谴责,觉得自己对不起老师,对不起爸妈的一番苦心……我唉声叹气地走回座位。可看看周围的同学,他们一个个眉开眼笑的,有的说很简单,他们全会。有的甚至高兴地手舞足蹈。我心里想着:有那么简单吗?
我知道这怪我上课不好好听课,总开小差,没有记住老师讲的重点内容,还不复习、练习。我真后悔啊!现在我闭上眼睛仿佛看见了妈妈生气的样子;也好像看见老师在上课时严厉地批评我,说我不努力,上课总开小差;还仿佛听到了同学们在嘲笑我说——这么简单的题都不会!我真恨不得找个地方钻进去。我连忙收拾书包赶快回家。
我无精打采地走在回家的路上,抬头望望天空,阴沉的天上飘着几朵乌云,好像是在嘲笑我。低头看看脚下,发现路旁的花坛里的花也都焉了,好像也是因为我考不好而为我难过。突然,一只小狗在叫,也好像在说:“大笨蛋!大笨蛋”!哎,走到十字路口,红绿灯也仿佛在和我作对——刚走到那里就变成红灯了。似乎今天放学的人也更多了,我被挤在人群当中看不见方向了……
到家后,我告诉了妈妈,妈妈认真听完后,却微笑着说:“好孩子,别难过了,振作点。这次考试虽然考得不好,但俗话说:真金不怕火炼,只要你平时学习认真,就不怕考试。”我感激地看着妈妈,此时,我的心情顿时明亮起来。
我在心里用力地对自己说道:以后我一定要加倍努力学习,把学到的知识学以致用,争取下次考试能有别样的结果,别样的心情!
考试作文600字篇5
“叮呤呤”,上课钤响了,我跑进教室,那时候,刘老师还没来,我们便高声喧哗起来。
老师来了,她迈开步子,大步大步向前行走。我想:“今天刘老师又要出什么招数来迷惑我们呢?”果然不出我所料,大家猜猜,这次刘老师又会怎么“七十二变”呢?保准你百分之百猜不到。哈!还是让我来为你详细地介绍吧!
刘老师在黑板上写了两个大字:“考试”。“呀!妈呀!我说你刘老师烦不烦人呀,家里还有一张金卷abc没有做,你这儿又来考试,现在我的唯一愿望就是“逃跑”,离开刘老师。”我小声嘀咕道。可是,这个命令是老师说的,我不可能反抗。唉!只有再考一个低分回家让妈妈“笋子炒肉”了。
刘老师接着说:“开始发卷,请大家闭眼,几下就好。”说着,我们都把眼睛闭好,等待试卷发下来。“好!可以睁开眼睛了!”大家把眼睛睁开,那张试卷留给我的第一印象说是白纸一张,似乎拿来压根就没一点可用之处。我想了想:莫非刘老师让我们抄语文书。天那!又来超级麻烦的了。“请大家翻一面,说开始做题。”
教室里鸦雀无声,边掉下一根针都听得十分清楚。5分钟过去了,该收卷了,我胆怯万分地交了卷,因为我有7个弱智问题还没做。
试卷发下来了,只有6位同学得了100分。我疑惑不解,那些得了解100情况分的同学只写了一个名字就搞定,为什么我埋头苦干了那么久却没有收获?后来我才知道第15题是让你只写一个名字就完成了这张试卷。
唉!不认真读题付出的代价是不可想象的。
考试作文600字篇6
考试,一次失败的考试,一次彻底失败的考试,为什么 会考的那么失败?是我们不够努力去耕耘吗?还是我们在阴雨 绵绵和严寒酷暑之际让自己偷懒?是埃我自己是都么地懒惰呀,瞧着头顶上似火的骄阳,便偷偷地躲在树荫下乘凉荡秋千,不知不觉睡着了,醒来一看,世界已成了粉妆玉砌,怎么感觉凉嗖嗖的呢?寒风呼啸着向我袭来,我赶忙躲到家里,将身体裹得严严实实得,动都不愿意动一根手指头。哎,我是那么的懒惰,一切的不好都是我们自己一手造成的,原本两条两条可以相交的`平行线,现在可能实现了吗?
然而真的是我们不够努力吗?你瞧,一个个幸勤劳作的背影在严寒酷暑中轮回,瞧他们在热得汗流浃背和冷得瑟缩着身子中穿梭,却不愿推开一步,不管多热多冷,我们都无谓地耕耘着。他们是何等的努力呀?然而辛苦的付出,换来的却是什么?一次失败的考试。这真的是我们的错吗?是的。这也是我们的错,我们错了,不是错在我们不够勤奋,而是我们只会一昧地埋头耕耘,死干,不懂得去寻找 更有效率的灵巧的方法,学习 不是死学习 ,而是要有效地学习,如果我们只是一昧地苦干,收获当然不大,本来可以相交的两条平行线,又让我们自己给放走了,不是给我们的懒惰放走,而是给我们苦干的勤奋放走。
学习重在勤奋,但要有限地学习,光有勤奋还是不够的,还要有有效的学习方法,如果我们懒惰,死干,那我们不是一直在原点徘徊吗?付出的努力都像水蒸气般烟消云散了,不是吗?两条平行线延伸在宇宙的尽头,会有一个交错点吗?不知道。因为这需要我们自己去创造,创造一个属于自己的奇迹。
谨记一次失败的考试,吸取教训,下次别再犯咯。不断地重蹈覆辙,真不耐人寻味。
考试作文600字篇7
期中考试过去了,八(3)班的成绩比预想的好些,但八(1)班有好几个同学的成绩不梦想。针对考试中出现的问题,我做了一下反思。
一、我想我今后还应当在英语教学上多下点功夫,必须还要提高每堂课的教学效率。原先讲课,因为两个班的实际情景不一样,备课需要不一样对待,时间仓促,导致有时候有些随意,课前没有充足的准备,包括心理准备和课堂准备。而实践证明那是不会教出梦想的成绩的。业精于勤荒于嬉,构成于思毁于随。只要严肃对待,一切皆有可能。
二、日常阶段性测试也要看准时机,并不是越早越好。考早了学生对所学资料没有及时总结复习,知识系统不够完善,构成不了知识的内在联系,做起题目来不能得心应手。考好了是侥幸,成绩差了还打击学生的进取性。所以每一单元学完以后应当布置学生进行总结复习,并且要落到实处。
三、复习总结很重要。这是众所周知的道理,可是期中考试前我对课程知识的总结没做好。无论时间如何紧迫,我今后必须要分清主次,练习题没讲完没关系,带领学生系统的复习总结,梳理本期的教学重点难点才是最重要的。
四、全面教育的同时不忘个别督促。虽说是素质教育,可是成绩对于学生来说总还是最重要的因素。对于少量学习缺乏主动性的同学,考前必须要发动家长的督促作用,因为英语要记要背的东西实在太多,考前抱抱佛脚总还是要好一些的吧。
这是对此次考试的反思,对于下次考试起借鉴作用。
