百年荣光观后感7篇
通过观后感,我们能够更准确地评价电影的情感表达和影片的整体效果,优秀的观后感可以让我们对电影的情感和情节有更深入的体验和理解,下面是路路文书网小编为您分享的百年荣光观后感7篇,感谢您的参阅。
百年荣光观后感篇1
一提到英雄,我们就可以马上联想到明朝中期抵御外侮、抗击倭寇的戚继光、俞大猷,清朝道光年间虎门销烟、强我体质的林则徐,我们更容易联想到抗日战争时期和解放战争时期千千万万为争取民族独立和人民自由而浴血疆场、马革裹尸的革命将领和无名战士们。当然,我们也会联想到和平年代保卫国家领土完整、主权独立,保护人民生命财产安全的共和国卫士们。他们是最可爱的人,他们是顶天立地、当之无愧的英雄,他们值得我们永远敬仰和学习。
正如战士奋斗的阵地不只是枪林弹雨的战场一样,英雄也不单是在与敌人你死我活的拼搏中才能产生。《现代汉语词典》对英雄是这样解释的:不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦敬的人。由此看来,任何时代都可以诞生英雄,每个人自己也可能成为英雄。
再次,英雄精神是死在戈壁滩、埋在青山头的奉献精神。共和国建立不久,聂荣臻元帅领命,带领邓稼先、钱学森、钱三强等众多科技专家,抱着黄沙百战披金甲,不斩楼兰誓不还的坚定决心,来到终年阴风怒号、蓬断草枯的戈壁滩头,在一穷二白、孤立无援的条件下,硬是制造出了属于我们自己国家的原子弹、氢弹,人造卫星,大大增强了我们的综合国力。我们学习英雄,就是要学习他们隐姓埋名、默默耕耘、不求回报的奉献精神。
第四,英雄精神是卧薪尝胆的奋斗精神。英雄是历史中的杰出人物,有着百折不挠的奋斗精神。孔子发愤忘食、乐以忘忧,越王勾践卧薪尝胆,汉使苏武饮雪吞毡,文王拘而演《周易》,屈原逐而赋《离骚》……长征路上,英雄的红军正是靠着铁的精神跨越了雪山草地,征服了娄山关腊子口,这些无不体现中华民族刚强坚毅、自强不息的优良传统和积极进取的人生态度。我们向英雄学习,就是要学习他们不向困难低头的乐观主义思想和大无畏的革命精神。
总之,我们学习英雄精神,就是要从自己做起、从身边做起、从点滴做起,甘于吃苦,乐于奉献,在学习中养成好的思想品德,将来能够更好地为国出力。
百年荣光观后感篇2
在湖南职业教育界,“楚怡”一次次被提起、被推崇。“楚怡”到底是什么?跟湖南职业教育发展有什么样的联系?为何现在要弘扬楚怡传统?2月28日,由湖南省教育厅出品、监制、策划的《楚怡·百年荣光》纪录片首次放映,展现“楚怡”的前世、今生以及未来。
20世纪初,中国职业教育开始萌芽,著名教育家陈润霖于1909年长沙筹办了楚怡工业学校,次年正式开学。
“爱国、求知、创业、兴工”。从校园建设、专业设置,到教学理念、人才培养等方面,楚怡工业学校与近代工业发展需求紧密相连,培养了一批在战争年代和新中国建设时期贡献巨大的人才,成为近代职业教育的先行者与翘楚。
导演组采访到了93岁的国家发明奖获得者宋才飞、90岁的全国科学大会奖获得者曾锡朋等一大批扎根各行各业的楚怡工业学校校友,用真实的镜头、质朴的语言、高品质的影视表达,回望历史,打动人心。
“办好湖南职业教育,首先要了解湖南职业教育的历史,熟悉湖南职业教育发展史上的重大事件和重要人物。因为只有真正了解‘我们从哪里来’,才能走好‘我们到哪里去’的这条路。”省教育厅副厅长王仁祥说,拍这部纪录片除了想激发职教师生的自豪感、责任感和归属感之外,更多的是想展示职业教育的精彩,以此改变大家对职业教育的偏见,吸引更多人勇于选择职业教育,成就出彩人生。
令人称道的是,这部纪录片完全出自职业教育人之手。总制片来自湖南工业职业技术学院,总导演、制片人来自湖南大众传媒职业技术学院,撰稿组、编导组的成员绝大部分也来自该校。整部纪录片的摄像、灯光、美术、音乐、后期等各组主要成员则是来自全省各职业院校的老师及校友。据不完全统计,全省超过20所职业院校的在校学生参与了纪录片制作。
“让湖南职教人讲湖南职教自己的故事,更有感情,也更激励人。”省教育厅职业教育与成人教育处处长崔书芳说,接下来,湖南将以纪录片为原点,持续讲好湖南职教故事,总结湖南职教典型经验、成果,强化湖南职教宣传品牌。
据介绍,该纪录片将进入各中高职院校的课堂,并在湖南部分媒体和网络平台播出,可供各地各校师生集中观看。
百年荣光观后感篇3
百年荣光,荣光百年!回首,往事如风;珍惜当下,拥抱未来!一万年太久,只争朝夕!
在过去的一年里,在湖南省职教界,“楚怡精神”每每被推崇。何为楚怡精神?它与湖南职教教育有何联系?为何要弘扬楚怡精神?笔者从3月26日晚上11点40分在湖南都市频道观看了《楚怡百年荣光》这部职教纪录片的首播。通过该纪录片全景式地展现“楚怡”精神百余年对湖南教育职业教育的影响,详细描述了楚怡的前世、今生和未来,阐明了其对当代湖南职业教育改革发展的意义和价值,是一部汇集湖南职业教育成果的大展示、经验大总结的优秀之作。
“爱国、求知、创业、兴工”这是楚怡学校创办者陈润霖秉承的办学理念,正是这8个字,百年来,楚怡精神薪火相传,激励着一代又一代湖南职教人砥砺前行。当镜头出现了“93岁的国家发明奖获得者宋才飞、90岁的全国科学大会获得者曾锡朋、91岁的国家经济师曹三平……”他们有一个共同的名字:楚怡工业学校校友。拍摄者用真实镜头、质朴的语言、高品质的影视记录,回望历史,打动人心。
正如片中省教育厅副厅长王仁祥所说的“办好湖南职业教育,首先要了解湖南职业教育历史,熟悉湖南职业教育发展史上的重大事件和重要人物,因为只有真正了解’‘我们从哪里来,才能走好我们到哪里去’的这条路”。这部纪录片不仅可以激发职教人的自豪感、责任感和归属感,还兼备着展现当代职业教育的办学特色,以此改变公众对职业教育的看法,吸引更多人投身职业教育,成就出彩人生。
值得称道的是,这部记录片开创了国内职业教育的先河,这部记录片完全出自职教人之手。总制片是湖南工业职业技术学院,总导演来自湖南大众传媒职业技术学院,有20所职业院校参与该片的制作。在新的历史阶段上,职教人以纪录片为原点,用心用情用力持续讲好职教故事,深切领会新时代楚怡职教精神实质,构建新时代职业教育价值体系。
百年荣光观后感篇4
3岁的国家发明奖获得者宋才飞、90岁的全国科学大会奖获得者曾锡朋、91岁的国家级经济师曹三平……他们有一个共同的名字:楚怡工业学校校友。今日,由湖南省教育厅出品、监制、策划的《楚怡·百年荣光》纪录片举行首映式,一大 批扎根各行各业的楚工校友,以及近年职教培养出的火箭专家、物理研究员、世界建筑能手等优秀湖湘职教学子通过纪录片的讲述,让更多人了解。
“爱国、求知、创业、兴工”,1909年,著名教育家陈润霖在筹办湖南私立楚怡初等工业学堂(后改名楚怡工业学校)时秉承的办学信念,正是这8个字。百年来,楚怡精神薪火相传,激励着一代又一代湖南职教人奋勇前行。如何更好地传承楚怡精神?也正式为了实现 这份初衷,省教育厅组织拍摄了《楚怡·百年荣光》纪录片。省教育厅副厅长王仁祥说:“办好湖南职业教育,首先要了解湖南职业教育的历史,熟悉湖南职业教育发展史上的重大事件和重要人物。因为只有真正了解‘我们从哪里来’,才能走好‘我们到哪里去’的这 条路。这也是我们拍摄《楚怡·百年荣光》这部纪录片的初心之所在。”
不过,更让人眼前一亮的是,这部纪录片的拍摄过程,可谓是真实演绎着“湖南职教人在讲好湖南职教自己的故事”。纪录片总制片来自湖南工业职业技术学院(“楚工”继承院校);总导演、制片人来自湖南大众传媒职业技术学院,撰稿组、编导组的成员绝大部分也来自该校。整部纪录片的摄像、灯光、美术、音乐、后期等各组主要成员也是来自全省各职业院校的老师及校友,据不完全统计,全省超过20所职业院校的在校学生参与了纪录片制作。
在该纪录片的总导演、制片人、湖南大众传媒职院副校长雷珺麟看来,纪录片创作是对湖南职教改革的生动践行,也打造了湖南职教师生的实训平台。其拍摄计划既是一份专业的拍摄实施计划,更是一份产业深度参与制订的实践教学方案。“超过30名行业一线专家参与指导,超过百余名职教师生参与创作,超过20所职业院校、上千名在校师生参与拍摄,我们通过纪录片探索了‘课堂+工作室、课堂+项目、课堂+岗位’的实践教学模式。”据统计,纪录片实地取景15处,拍摄跨度3个月,采访领导、专家、校友等三十余人,拍摄素材超过13000gb,最终完成成片质量约5gb。
百年荣光观后感篇5
山林乡村,羊肠小路,一个清瘦的年轻人手提行李走到村口,他深情回望后毅然前行,留给大家一个孤独又坚定的背影……
这是纪录片《楚怡百年荣光》中的一幕。那个令无数人感动的年轻人,正是 1909 年创办了湖南私立楚怡初等工业学堂(后改名楚怡工业学校)的湖南新化人陈润霖。
2 月 28 日,在 2024 年全省职业教育工作会议上,《楚怡百年荣光》也进行了首映,全景式再现了湖南职教楚怡精神,激励大家传承楚怡精神,助推职业教育高质量发展,持续讲好湖南职教故事。
?楚怡百年荣光》由湖南省教育厅出品、监制、策划。2021 年 3 月,湖南省教育厅职业教育 " 楚怡行动计划 " 出台,拉开了《楚怡百年荣光》纪录片制作的序幕。其中,总制片来自湖南工业职业技术学院(" 楚工 " 继承院校),总导演、制片人来自湖南大众传媒职业技术学院……据不完全统计,有超过二十所职业院校的在校学生参与了制作。该纪录片的总导演、制片人是湖南大众传媒职院副校长雷珺麟。在接到这个任务时,她格外兴奋。
据悉,由于一些历史和现实原因,职业院校被公众认为是成绩差的学生才会选择就读的院校。有着十余年行业经验并投身职教 17 年的雷珺麟一直有个梦想,就是用影视影像纪录职业教育,呈现职业教育中感动的人、感动的事,不一样的人才、不一样的职教人。因此,她召集了职教领域同样怀着职教梦想的同事、同仁,在短短不到一周时间,便组建了近三十人的核心主创团队,一个月后完成了百余人的纪录片执行团队的招募。
在团队组建之初,雷珺麟告诉大家:" 这是湖南职教领域第一次拍摄关于职业教育的纪录片,这部纪录片必将成为湖南职教发展史上具有纪念意义的事件。拍好楚怡纪录片,是我们作为职教人、作为传媒人,当仁不让的责任。希望我们用这部作品,能向大家呈现职业教育培养出的国家栋梁、大国工匠、能工巧匠,也希望我们能用这部作品证明我们自己。因为,英雄不问出处。"
在整个采访拍摄过程中,93 岁的国家发明奖获得者宋才飞、90 岁的全国科学大会奖获得者曾锡朋、91 岁的国家级经济师曹三平等一大批扎根各行各业的楚工校友走进纪录片,近年来湖南职教培养出的火箭专家、物理研究员、世界建筑能手等优秀湖湘职教学子讲述奋斗故事。据了解,接下来,《楚怡百年荣光》将通过媒体向公众展播。导演组更希望纪录片能够引发社会各界和群众对湖南职业教育的关心与关注,统一认识,形成职教热点话题,增强社会对职业教育的认同感,增强职教师生职业的自豪感、责任感和归属感,让湖南职教精神的种子,在全省职教院校师生中落地生根。让更多人勇于选择热爱自己选择的职业,让楚怡百年荣光再现当代中国。
百年荣光观后感篇6
或许是这个民族仰望得太久,或许是这方热土积蓄得太深,一支烛火,一支秉承劳苦大众翻身求解放热望的烛火,一支急待结束积贫积弱重振华夏雄风的烛火终于点燃了!
这支烛火是一个政党的灵魂。1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界望志路举行,会议的最后一天改在浙江嘉兴南湖的游船上举行。从那时起,这艘红色游船上就点燃了照亮中国历史漫漫长夜的一支烛火。
在接近一个世纪的奋斗历史上,中国共产党高举着这支烛火,过激流、越险滩,战胜了一个又一个平常人难以战胜的困难,取得了一个又一个平常人不敢想象的胜利。
纵观99年风雨历程,党与人民休戚与共、息息相通。岁月不能忘记,党的八七会议,笼罩在腥风血雨之中,而土地革命的决策,竟在一夜间唤醒了亿万农民;党领导的武装力量被冠以人民子弟兵的称号,从此这支军队就所向披靡。并恭恭敬敬地把手举到帽檐下。领袖跟人民是这样亲近的关系,那么,还有什么样的力量能够阻挡我们事业的成功呢?
1942年,华侨领袖陈嘉庚访问延安。
如果我们把人民比作大地,那么一个政党与人民似乎存在一种供给的关系。只要大地岿然不动,这个政党就力量无穷!古希腊神话里有一则故事:有一个英雄叫做安泰,他是一个大力神。然而他的力量却是来源于大地。只要安泰脚不离开大地就天下无敌,任何人都休想战胜他。而在一次搏斗中他的敌人知道了他力量的源泉,就先设法使他脱离地面,然后轻而易举地击败了他。斯大林曾用这故事来比喻党与人民的关系,延安时期是我们党与人民群众联系最紧密的时期,因而,我们尽管面临着十分险恶的局面,却仍然捷报频传,歌声阵阵……
新时期以来,这支烛火又重新照耀!一时间,春风解冻,百废待兴,一旦形成党和人民的水溶交融,我们的未来就在希望的田野上!
既然有大潮奔涌,就难免泥沙俱下。在改革的进程中,这支烛火也曾被几度遮蔽,腐败的阴霾就此弥漫开来。以权谋私、权钱交易就是泼洒在这支烛火上的冰凉的冷水!然而,这支烛火是在为民的热能上燃烧的,这是一支无法扑灭的永恒的活火。
让我们在这些火把的光辉照耀下,奋勇前行!
百年荣光观后感篇7
今天,我看了 《国家荣光》第三集《血沃中华赵一曼》,我有了很深的感受。
讲了赵一曼出生在四川省一户封建地主家庭。他是一个抗日女英雄。一次,总工会几个同志被日本特务发现了,赵一曼突然想到事先备好的粘米浆糊泼在特务脸上,特务睁不开眼张不开嘴,大家把特务一块捆住,听赵一曼的指挥把特务沉入松花江里,还有一次,部队紧缺武器,从伪军那里购买了大批子弹和十几只枪,由于日本人守卫很森严无法运出,赵一曼与一位女同志,扮做农村妇女,把武器用油纸油布包住放进大粪车里。很快,成功把那一批武器转运到部队。在一次战争中她不幸受伤被俘。面对敌人的百般折磨,她也没有说出抗日队伍活动的情况,1936年8月2日赵一曼英勇就义。
今天,在疫情防控的战场上,巾帼英雄们再次用实际行动证明着她们独有的魅力。感受她们身上的力量,就要向她学习,温柔如水、刚毅如山。
学她坚如磐石的信念。疫情发生后,全国上下不知多少巾帼英雄,尤其是女性医护者在没有硝烟的战场上,冲锋陷阵、果断前行,让生命在血与火中绽放。她们毫不畏惧,更可以说是视死如归。试想,是什么让她们有如此坚定的信念?答案显而易见,那就是始终如一的初心和使命,她们用汗水、甚至生命换取疫情防控战争的胜利、保障全国人民的生命安全。新时代的党员干部,要追有目标、赶有对象,向她学习,学习她们坚如磐石的信念,牢固树立四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,深刻贯彻落实守初心、担使命,找差距、抓落实的工作总要求,奋力夺取疫情防控战争的胜利。
学她始终不渝的意志。环境磨练意志、意志成就事业。各地的女中豪杰接到防控通知后,主动请战,毫不犹豫地投身到当前在外人眼里可能因疫情而变得极其危险人心惶惶的湖北开展工作。对比之下,这也让我们不难联想到,当前,某些党员干部对工作环境挑三拣四、对工作任务挑肥拣瘦,一旦想法落空,便想方设法搞调动浑浑噩噩混日子等。这些人满腔热情消磨殆尽,初心和使命抛之脑后,严重影响党员干部形象。新时代的党员干部务必要始终不渝,无论在多么艰苦的地方,都要保持位卑未敢忘忧国的情怀,践行共产党人的初心和使命,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
没有天生的无畏勇士,只有爱逆行的不屈脊梁,有一分热、发一分光。我们要向她学习,学她坚如磐石、始终不渝、无私奉献。我们更要感谢挺身而出的她,因为她让我们相信,寒冬终会过去,暖春必将到来!
