保持足够的专注，才能确保写出的心得体会给更多人启发，读完一篇优秀的心得体会是会让你倍受鼓舞的，以下是路路文书网小编精心为您推荐的学习某人物的心得体会8篇，供大家参考。

学习某人物的心得体会篇1

“恪守信念，清正廉洁，一心为民，忘我工作……始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行了执政为民的根本宗旨”——这是杨善洲老书记最本质的精神所在，学习老书记就要进一步加强党性修养，牢记为人民服务的宗旨，努力为人民群众办实事。学习杨善洲同志，就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名无私奉献、一身正气的好党员。

杨善洲同志的事迹告诉我们，我们务必要有顽强的意志，务必从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手，承担挑战性工作增长才干。要持续创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

作为新时期的青年，我们就应以杨善洲同志为榜样，从自我做起，从此刻做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自我的工作岗位上作出新的更大贡献，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新，为党的事业甘于奉献自我。

时代在发展，社会在提高，崇高的精神、完美的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情，为国家和社会做出自我力所能及的贡献，更加用心的投入学习杨善洲先进事迹心得体会。

我认真学习杨善洲精神，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自我对学习的认识，透过这次学习，对我开展工作有了进一步的认识，变被动为主动，在学习活动中，透过深刻反思和认真领悟，我有如下一些认识。

一、透过教育，认识了学习杨善洲老书记的好处和重要性。

开展学习杨善洲老书记教育活动，能够使广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;开展先进性教育，能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨，才能为广大人民群众所认识。

二、透过对学习杨善洲老书记的学习，明确了新时期共产党员先进性的具体要求。

经过学习和讨论，我明确了作为一名工作的共产党员在新时期的先进性，一是要立足本质、全心服务。热爱事业，坚持党的方向;爱岗敬业，求真务实;扎实工作，争创一流，把群众的利益放在自我利益之上。二是优质高效，精益求精。树立终身学习理念，提高潜力，争创一流工作业绩。三是团结协作，顾全大局。维护民主集中制原则，执行党组织的决定，个人利益服从群众利益，局部利益服从整体利益。四是不计得失，乐于奉献。吃苦在前，享受在后;艰苦奋斗，廉洁奉公;牢记“两个务必”，抵制腐败现象。

三、学习杨善洲老书记增强了自我的党性，提高了自我的水平。

透过学习，我深刻体会到，要始终持续共产党员的先进性就务必坚定梦想信念。坚定梦想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。梦想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

俗话说，做好事做实事并不难，难的是一辈子做好事做实事。学习杨善洲同志，就要学习他用毕生精力践行一名共产党员的铮铮誓言，忠贞不渝地坚守共产党人的精神家园，一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累，始终持续清正廉洁的公仆本色。

学习杨善洲同志，就要学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志出身贫寒、经历坎坷，做过石匠，饱尝了作为一个农民的所有辛酸苦辣。他凭着一腔热诚、脚踏实地的奋斗一步一步成长为领导干部后，始终持续恪守信念、清正廉洁、艰苦朴素、一心为民的高尚情操，他一生艰苦朴素，时常是头戴竹叶帽、脚穿草鞋以普通群众的心态往来其间，始终如一地践行执政为民的根本宗旨。透过学习，我们要进一步加强党性修养，牢记为人民服务的宗旨，以赤诚之心对待群众，努力为人民群众办实事。同时，时刻提醒自我任何时候不能因为身份地位的改变而忘本变质。

学习杨善洲同志，就要学习他无私奉献、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“为官”多年没有为家人安置工作和捞上一册“农转非”本连组织上给予的正常政策照顾也被他婉言拒绝了。他也没有给家里盖上一间像样的房子，时常对家里人说：过日子，吃处有个锅，睡处有个“窝”就行，却把个人超多的积蓄投入到大亮山义务植树造林上，他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县人民政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元，他又把大部分捐献给教育等社会公益事业。这正是杨善洲老书记人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、锲而不舍的精神，是我们党的宝贵财富，是我们广大党员干部尤其是领导干部学习的楷模。

学习某人物的心得体会篇2

活动中我认真学习文件内容，深刻领会搞好理论学习，强化自我教育。学习焦裕禄精神，加强理论武装，改造主观世界，努力把党的理论创新成果转化成促进科学发展的自觉行动和实际能力的含义，不断反思工作中的差距。我们应为发展稳定做贡献。与学先进、找差距结合起来，这次学先进、找差距的学习热潮，通过学习，确实使我开阔了眼界，增长了见识，学习了先进经验，进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感，收获很大，体会很深。

在学习焦裕禄事迹材料后，我结合自身实际和本职岗位谈以下几点体会。

从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到：

一是要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

二是学习焦裕禄同志克己奉公、视党和人民的事业高于一切的高尚情操。

三是学习他不畏艰险、克服困难，踏实认真干好本职工作的劲头。

在学习了焦裕禄同志的先进事迹后，我更坚定了自己全心全意为人民服务的信念。在以后的工作中，我将恪尽职守、踏踏实实的在自己的岗位上做好工作，勤勤恳恳、任劳任怨，主动学习充实自己，努力加班加点完成好上级领导赋予的任务。对于工作中遇到的难题要能吃苦、肯钻研、克服困难攻克难题。在不断加强学习，提高自身素质的同时，要积极主动帮助身边同事，为他们也出一份力。

通过观看学习学先进、找差距专题片，使我在感性上有了新认识，在理性上有了新提高。他山之石、可以攻玉。通过学习先进，查找差距，愈发加重我做好本职工作、为搞好学校教学的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感，结合学习先进，在解放思想中统一思想，在破解难题中统一思想，进一步调动教师的积极性。今后主要做好以下几点工作：

一、学习上还存在差距，需要进一步加强。工作离不开学习，一旦对学习不够重视，工作就会不扎实，因此必须端正学习态度，努力培养刻苦钻研的精神，在思想上摆正理论学习的位置，对待学习内容要做到广泛了解，深入思考，把钻劲和挤劲抓紧点滴时间用于学习精髓。另外一定要保持一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力，只有这样，才能切实推动本职工作，促进赶超。

二、作风上还存在差距，需要进一步加强。做好本职工作，开拓工作新局面，必须发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。面对当前依然严峻的督查形势和亟需解决的存在问题，作为一个督查基层人员必须真抓实干，以饱满的热情投入到工作中去，把责任意识和争先意识落实体现在岗位上，严格按照时间节点安排督查工作，切实保证切实工作的务实性，有效性。

三、思想上还存在差距，需要进一步加强。优化的思想观念，发挥个人的主观能动性，提高行动的科学高效性，学会创新理念，发散思维，学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造督查工作者特有的人格魅力，以人格的力量影响和推动工作的落实实现赶超。

学习先进人物

学习某人物的心得体会篇3

我是高中语文老师。对于“袁隆平”三个字，自然娴熟于心。作为一个湖南人，对于“袁隆平”这个名字，自然也是如雷贯耳。作为一个党员，知道有一部反映科学家研究遗传生命过程的电影《袁隆平》，那还是借助了“学习强国”这个网络平台。一部片长92分钟电影，我硬是一边欣赏，一边做纪录，前后看了两天。

?袁隆平》由潇湘电影集团投拍，前后酝酿、创作了七八年，更换了几任作者，为的就是拍一部“有质量、有水准、不辱潇影名誉、对得起亿万观众、对得起袁隆平”的优秀影片。而这部影片，最终被中宣部、广电总局、湖南省委宣传部列为建国六十周年重点影片。真的值得推荐。

推荐的第一个理由是，影片让我们每一个吃着杂交水稻成长的、活命的中国人，通过袁隆平30岁至60岁阶段的故事，更加真切感受科学研究的不易，科学家进行科研探索的重大意义和价值。影片以杂交水稻始祖——“三系配套”的研究为主线展开，以外国记者绿蒂对科学家的采访为主导，塑造了一个真实生动幽默、拥有大写人格魅力的活色生香的袁隆平形象，充分展现了科学家心忧天下、造福人类、自强不息、淡泊名利等伟大胸襟和高尚情操，将“袁隆平”这个远在新闻里、文字上的名字，变成了无数观众心目中可敬可亲的具体形象，并让世人铭记这位具有大家风范的科学大师。

通过观影，我看到了一个在充分尊重科学的前提下开展科学研究的科学家形象。袁隆平充分认识到“国以人为本，民以食为天”，是人类的生存法则;他充分认识到农业这个行业的限制，很多时候的杂交水稻研究，一年往往只有一两次机会实验(一个生长期只有一次试验机会)，且从不放过这样的机会。湖南省农业厅那个很是器重并全力支持他开展杂交水稻技术研究的成洪涛厅长要见他，他为了不错过在海南的野生稻抽穗测交的时机，硬是顶撞了崔主任，拒绝了成厅长，甚至，最后是厅长亲自带着水稻专家来海南见他。

通过观影，我看到了一个有着伟大梦想的科学家形象。在三年自然灾害中饱尝饥饿的滋味：全身浮肿，只能坚持每天上完课堂里的理论课，然后尽量多休息以保存体力。他进行杂交水稻的研究，的梦想是追求一个人类没有饥饿的未来，“我的杂交水稻，不仅属于中国，也属于世界”。为了这个梦想，他穿着布衣，打着赤脚走在田间地头，皮肤粗糙，浑身被太阳晒得古铜色;为了这个梦想，他把自己的床单、被套抽出来给实验稻苗遮挡太阳，自己盖棉絮;为了这个梦想，在学校的试验田里，他天天像忠诚的卫士，悉心地呵护着那株结有230粒的“鹤立鸡群”高产稻穗，兴奋异常，如获至宝，并于次年把它们当成种子培育，期待着丰收的果实;为了这个梦想，为了加快三系配套(不育系、保持系、恢复系)育种步伐，他告别妻子和孩子，带着两个助手远赴海南，父亲离世都不能尽孝……

通过观影，我看到了一个有着博大胸襟的科学家形象。因为这种博大，在那个特殊时代，不说假话、不造假事，但并未站出来旗帜鲜明的反对，于是既坚持了真理，又保护了自己;因为这种博大，在受到了一些人的非议，女友害怕因此受到牵连，痛苦地选择了分手之际，也坦然放手，继续自己踽踽独行的科研之路;因为这种博大，就算别有用心的人对他的杂交水稻研究忌妒在心，趁着倾盆大雨之机，将他精心培育的良种毁了个一干二净，他在悲恸之余，借着没有完全被毁灭的稻苗继续自己的研究;因为这份博大，面对“草包学士”“科技骗子”的污蔑，面对水稻专家的冷嘲热讽，不但没有削弱锐气，反而更加坚定了信念，他充满激情地宣告：“就算撤消项目，停拨科研经费，我也决不放弃!”因为这种博大，在科学征途上，他尽可能多地培养从事杂交水稻研究的年轻人，无门户之见，“从来都是搞五湖四海”，将自己的多年积累毫无保留地传授给同行，在研究出了杂交水稻的保持系后，将自己培育的稻种毫无保留的分发给全国各地的水稻研究专家，从而培育出了丰富多彩的“恢复系”稻种;因为这种博大，他将“为各国培养优秀人才，尤其是为发展中国家培养人才”，当作自己一生的愿望……

通过观影，我看到了一个脚踏实地艰苦奋斗的科学家形象。为了杂交水稻，他“蹬掉两只鞋子，胡乱地卷起湿裤腿，赤脚下到禾田里，高一脚低一脚来到七高八低的稻株中间，清点株数”这样的镜头比比皆是。烈日下，他沿着田垄一行行地寻觅科研需要的雄性不育系、败育系稻株，被太阳晒得古铜色的皮肤得了个“刚果布”外号。为寻找到目标稻株，连续16天，查看了6400多株水稻。研究入迷，走路撞电线杆，吃饭夹菜塞鼻孔。在云南，遭遇了地震，最先从废墟里抢出来的是稻种;在海南，晚上研读资料，成群结队的蚊子咬的浑身青肿，用塑料薄膜裹身捂出热疮。在去往海南的列车上，师徒三人宛如孕妇——将稻种裹在肚子上，用自己的体温给稻种催芽……没有这种始终如一的勤勉质朴的实干，哪有杂交水稻的横空出世?他对着稻田抒情：我们的杂交稻田，是红土地上最美丽的风景;那稻花，是世界上最芳香的花朵。一走在稻田上，就打心眼里高兴，美!

影片借助经典的事例，充分展现了袁隆平院士坚韧不拔、百折不挠的精神风范，让国人铭记一代科学大师醉心科研、质朴无华的动人风姿。

同时，这位科学大师，还是一个专一幽默、多才多艺的普通人。他踢踏舞跳的飞扬，小提琴拉的专业。他朴素而应景的情话说的人耳根发热，“因为有我的爱妻，我的希望不会落空”，“看着绿意盎然的田野，他告诉自己的妻子：看到这些稻田，就觉得我是它爹，你就是它们妈。”他面对艰难的豁达让观众动容，在自己掉进泥沼泽命悬一线最终获救后戏称“杂交水稻搞不成，阎王爷不要我”，并将自己浑身的泥浆称作“新发明的防暑防晒霜”。他形象而幽默的专业介绍，令我们这些农业知识零认识的门外汉茅塞顿开，他给助手介绍自己的“三系”，一系是“独身主义”，二系是“自由恋爱”，三系是“包办婚姻”，形象真切中普及了杂交水稻专业知识，令观众永生难忘。

这，就是袁隆平，通过电影塑造的伟大科学家，这位发明了东方魔稻的科学家，这位创造了绿色神话的中国科学家，这位为人类战胜饥饿做出了重大贡献的“米菩萨”，这位其貌不扬、勤劳朴实的“乡下老农”。

质朴的是外表，纯粹的'是内心!这样的科学形象，纯粹情怀，值得每一位受益的人去观瞻，去牢记!

推荐的第二个理由，是电影本身朴素却不平凡的艺术技巧，可以满足观众对声光色影的全面追求。

把袁隆平这样一位蜚声世界的伟人搬上银幕、实现艺术转换绝非易事，这对编导及每一位创作人员都是严峻的考验。艺术求高雅、浪漫、科学却务实、严谨，怎样把这一对矛盾体有机的对接在一起，是摆在编导面前的艰巨任务，也是他们所要追索的重中之重。袁隆平是令人高山仰止的人物，而作为创作者一定要摆脱概念化、公式化之窠臼，用平民化的视角来塑造他，减少人物的神话色彩，努力展示出人物真实自然而又深入人心的形象。而影片最终的呈现充分展示了编导人员的艺术匠心。

其一，影片通过现实中的袁隆平和美国记者绿蒂的采访对话，紧扣“三系法杂交水稻研究始末”，用三个乐章将全片分成三段：求索、坚韧、追梦，高度概括了袁隆平艰难求索的科学研究的三个阶段，凸现了漫漫求索的心路历程，既独立成章，又浑然一体。

其二，影片采用了一个非常浪漫的艺术手法来渲染意境，烘托氛围。有人认为是多余的，而我却认为是极佳的，那就是以生命交响乐贯彻始终，用写意、泼墨式的音乐元素结构全片。这个设计非常符合袁隆平独特的人物特色和坚韧、豁达、开朗的情怀。让音乐有生命，以角色的身份出演，伴随着袁隆平一路走来。

其三，在内容上，全片分为两个时段，过去时和现在时。这既解决了活着的袁隆平和演员袁隆平形象对接的问题，又能解决由于资金不足、不能出国拍摄，只能选用袁隆平的影像资料来弥补的缺失。请科学家来演自己，也是一次大胆的尝试和创新。

其四，该影片讲述名人故事，类似于文学作品里的人物传记，采用了散文体结构来叙事，我觉得是该影片最重要的创新理念。

其五，在影片色彩设置上，展现了三大色块：绿色、蓝色、金黄色，是全片的主色调。绿色源于自然、寓意深远，和袁隆平杂交水稻的研究有着密不可分的关系。袁隆平从小就热爱大自然，绿色禾苗的出土，寓意一粒种子改变世界的奇迹。蓝色象征着蓝天白云、蓝盈盈的大海，这是大自然的纯美，隐喻袁隆平大海一样的情怀。金黄色，本片中早霞、黄昏多次出现，映衬金黄色稻穗。这是大自然的美景，更是袁隆平梦想成真的收获。三大色块营造了一片艺术天地，拓展了想象空间和创作空间。光影是画面造型的重要环节，必须重视。影调和色彩要和人物、自然环境有机融为一体，冷暖适宜、浓墨重彩、相得益彰。

众所周知，袁隆平院士虽已90岁高龄，但他仍在为自己的梦想而孜孜不倦地工作。“生命不息，我将继续追寻。为了梦想，永不停息。”这种“追梦”的伟大情怀令人折服，该影片在“真”字上做文章，在情节的自然发展中开掘出人物的真挚情感，凸现出人性中真实、灿烂的一面，突出科学研究艰难而伟大、质朴而光荣，为世界留下了一个伟岸的形象，值得我们每一个行走在实现中华民族伟大复兴梦的中国人去观摩。

学习某人物的心得体会篇4

本学期在全面贯彻落实教育局文件精神， “向李彩梅老师学习”活动中，我们集体学习了优秀教师李彩梅的感人事迹，通过认真学习和深刻领会，李彩梅老师的精神值得我们终身学习。听着她的事迹，有数次眼眶湿润，被李老师的语言和行为所感动。同样是人民教师，她却在这平凡的岗位上做出了那么不平凡的事迹，是我们学习的楷模。感觉自己与李彩梅老师相比还差甚远。下面从三个方面谈学习李彩梅老师的心得体会：

一. 立足本职，对学生献出一片爱心。

李彩梅老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生辍学时，是李老师不辞辛苦一次又一次家访，直到学生上学为止;当学生在学习上遇到困难，她不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因;用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

二. 对工作必须有强烈的事业心、责任感。

李彩梅老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。作为一名教师，应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人自己必须努力做到。

牢固树立了教师的光辉形象，通过学习我有着很深的感触，发觉到与这些优秀教师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做人，全面关心学生的进步，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。

三.教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

通过学习李彩梅教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重这些学生，是我们从事教育工作的老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待她们，理解和信任她们，调动她们的积极性，多和她们交流，多鼓励和表扬她们，要尊重她们，宽容她们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生。让们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。

学习某人物的心得体会篇5

要带头反哺社会。青年是党和国家事业的生力军，青年干部要心系贫穷落后的地方，应义无反顾投身党的脱贫事业，坚持在贫困地区履行职责、奉献乡亲，乐于在最艰苦的地方奉献力量在全面建成小康社会的伟大事业中展现青年干部风采。黄文秀是山里的女娃，走出去还要回来，在百坭村，黄文秀找到了施展学识、建设家乡的舞台。当面对暴雨之夜可能遭遇的危险时，她连夜赶路丝毫没有迟疑。就像当年，她十年寒窗走出大山，毕业后又义无反顾地回到大山。在黄文秀的心里始终装着的是乡亲的安危，用实际行动诠释出一名青年共产党员的使命担当。

要敢于涉险滩、走泥路。脱贫攻坚是新时代的长征路，要把每一步都走踏实，无论多么艰苦都不能忘记初心，都要担起使命，永远走在最前列，“让扶过贫的人像战争年代打过仗的人那样自豪”，黄文秀说：“长征的战士死都不怕，这点困难怎么能限制我继续前行”，我们要坚持走进群众，扶贫一线青年干部担当着急、难、险、重的工作任务，要敢为人先、勇于开拓，思想上少顾虑，行为上更大胆，以一份冲劲和朝气，在脱贫战场上敢试敢为，真正做到哪里有困难哪里就有共产党员。

要做一个“难缠”的干部。不怕山高，就怕脚软，扶贫工作是一场硬仗，面对许多方面难题，青年干部要有一颗不解决问题决不罢休的恒心，事关群众利益的事就坚决扭住不放，要做贫困户的家中常客，把工作做精确，不落下任何“拐拐角角”，从根本上解决群众困难，从源头上消除贫困，这就要求我们像黄文秀一样耐心细致，坚持吃住在村，摸透村情民意，团结党员群众,以昂扬的斗志、饱满的热情、旺盛的干劲，“不厌其烦”的做好群众工作，像黄文秀一样善于做群众思想工作，做到既扶贫“扶智”又“扶志”。

学习某人物的心得体会篇6

申纪兰同志几十年如一日，牢记党的宗旨，脚踏实地、勤奋工作，始终保持同人民群众的血肉联系，始终保持共产党人的政治本色，充分体现了共产党员的先进性，为广大党员干部树立了榜样。到西沟村学习申纪兰同志，通过聆听她的谆谆教诲，参观小山村的巨大变化，她那三大情怀激励和鼓舞着我们这些党员干部为实现中国梦而不懈奋斗。

一、学习申纪兰同志坚定的政治情怀。申纪兰同志常说的一句话就是：我的一切都是党给的，我就是要把一切献给党。她把所有的荣誉归功于党，坚定不移地听党的话，永远跟着党走，体现了党员干部的最高境界和水平。我深刻地认识到，作为一名共产党员，就是要树立远大的理想和坚定的信念，增强政治意识、大局意识和责任意识，确保自身思想纯洁。

二、学习申纪兰同志心系人民群众的公仆情怀。申纪兰虽然身居高官，但从没有忘记过父老乡亲，只要对群众有利的事情，不管多么微小，都要坚持去做，为群众富裕、人民幸福不懈地努力。只有时时处处心里装着人民群众，永远不忘记人民群众，才能始终保持昂扬向上的热情和忘我工作的精神，真正实现为人民服务的根本宗旨。

三、学习申纪兰同志崇高的人文情怀。申纪兰同志既是全国著名劳模，又担任过多个领导职务。尽管知名度大了，但她为人民立新功的思想没有变;尽管地位高了，但她共产党员的本色没有变;尽管环境换了，但她廉洁奉公的意识没有变。无论在哪个岗位，她都坚持讲操守、重品行、做表率，始终保持高尚的精神境界，在带领大家劳动致富的同时，不断丰富着山村的精神世界，不断增强着山村的精神力量。村里创办纪兰饮料公司，她说只要规规矩矩经营，老老实实纳税，对村民增收有利，她的名字可以用。有人想借她的名气搞歪门邪道，她说给个金山也不干，坚决予以回绝。村民要给她塑铜像，她说铜像金像不如老百姓心中的好形象。她，以实际行动在人民群众心中塑起了一个真正党员干部的良好形象。

学习某人物的心得体会篇7

12月6日，中央宣传部、公安部向全社会宣传发布20__年“最美基层民警”先进事迹，公布了全国“最美基层民警”评选活动三个奖项获奖名单，昆明市公安局特警支队五大队大队长邹路遥荣获提名奖。荣誉背后，这个向来话语不多的硬汉，翻来覆去说的话是:“这些荣誉，并不是我一个人的，是整个云豹的。”

抓捕糯康

20__年，经过昆明特警云豹突击大队重重考验，邹路遥进入了云豹突击大队，从一名特警学员转变成为一名真正的特警队员。20__年，24岁的邹路遥因射击成绩优秀及心理素质过硬被确定为狙击手。

“当警察一直是我小时候的梦想，没想到真的当了警察，还当了特警，而且还是突击队员。”这是邹路遥在很多场合经常说到的一句话。每次提及，他的脸上总是洋溢着骄傲和自豪。

20__年3月，邹路遥接到一个任务，只有时间、地点、机票信息，其他一概保密。在机场，他给妻子石琛打了个电话，告诉她，有任务，不能主动联系。此后86天，邹路遥像人间蒸发了一样，杳无音讯。这86天里，邹路遥和战友深入东南亚热带雨林，执行“10·5”湄公河惨案抓捕任务。

在随后的80多天时间里，邹路遥跟随专案组风餐露宿，辗转多地，深入犯罪集团腹地，捣毁其势力部署，成功抓捕集团主要成员。期间，“特殊”的工作要求，“特殊”的工作纪律，让邹路遥无法获悉家中的任何情况，家中亲人亦无从知晓他的丝毫消息。

直到第87天，妻子石琛24小时随身携带的手机终于接收到一条消息:“一切安好，勿念。”即使号码不明，但她知道，那就是自己的丈夫，连续紧绷多日的神经才终于放松。

邹路遥和妻子石琛组成的双警家庭获得了20__年“全国最美家庭”的荣誉。那个广为流传的“失联86天”的故事，感动着许多人。

爱上一个不回家的人

石琛不是没有抱怨过，比如邹路遥总是会忘记给自己送生日礼物，总会经常不回家吃饭……

“儿子不舒服，你带他去医院看看。”石琛说，这是邹路遥说得最多的一句话，儿子已经9岁了，他还不知道新的儿童医院在哪里。“他不知道去医院有多难，他不知道挂号、抽血、化验要排多长的队。”

今年4月，石琛第一次看到了“5·10”持枪劫持人质案的处置现场视频，视频里，一个人一脚踢开门冲了进去，之后是晃得很厉害的画面，和一声紧过一声的枪响。她也是警察，知道那意味着什么。

石琛再也不会为这些鸡毛蒜皮的小事跟丈夫生气了，她想清楚了:丈夫每一次出任务，一念之差，都有可能是生与死，“我能做的就是让认认真真地训练，专专心心处置每一个任务，战友之间互相保护好。”

“危险+1”

20__年，因组织需要，邹路遥离开了深爱的云豹突击队，到昆明市公安局特警支队五大队担任大队长。虽然还是特警，但与云豹突击队主要负责后期处置不同，五大队负责的是巡逻防控等前期预防工作。“发现隐患苗头，打早打小，避免演化成恶性案件，这对老百姓的平安来说同样重要。”邹路遥说，自己至今依然保持着训练强度，也做好了随时回去再执行任务的准备。

现在，邹路遥说他每天都用“危险+1”的心态来出警，把矛盾在化解萌芽状态，相当于减轻了云豹的压力和危险。

微信签名上，邹路遥写下这句话:“我们勇敢，不是我们无所畏惧，而是心怀畏惧，却仍然向前。”

学习某人物的心得体会篇8

张桂梅的事迹深深地感动着我，为了祖国的未来、民族的希望、家庭的幸福、社会的和谐。这个活着的榜样，她顽强拼搏、不屈不挠、无私奉献、善良慈爱、她全心全意投入教育事业、慈善事业的精神让我钦佩。

她是一位普普通通的人民教师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。张桂梅同志参加工作30多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出;她给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们。

张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表。她的先进模范事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。我们学习她，首先是对党和人民的忠诚。作为一个党员，张老师放弃了进条件好的学校任教的机会，选择了条件较差的学校，一身病痛的张老师教学上几十年兢兢业业，除了住院没向学校请个一天病事假，教学成绩突出，她说：“为了民族贫困山区的教育，即使倒在讲台上，长眠于华坪的沃土之中，也无怨无悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，无私奉献，张老师为我们树立了榜样。

我要学习她爱生如子，精心教育学生，辅导学生;学习她努力实践“____”重要思想，带头贯彻落实___，牢记宗旨、坚定信念、对党忠诚的优秀品质;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。作为一名彝良的职高教师，我要牢记使命，教书育人。以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作，为党和国家培养更多的有用人才而奋斗。