学期美术教研总结6篇
通过教研总结,我们可以深入思考自己的教学方法和策略是否有效,很多教师在结束工作后,都是会认真写教研总结的,路路文书网小编今天就为您带来了学期美术教研总结6篇,相信一定会对你有所帮助。
学期美术教研总结篇1
时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:
1.基本情况概述:
开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。
2.取得的成绩与经验:
1)、严格执行国家课程方案。上好美术课,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。
2)、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果、本学期学校组织了教学评优比赛,美术组有三位教师参加并取得了优异的成绩;同时组内教师在校领导的带领下成功举办了学校第二xx届艺术节。
3)、提高认识,加强自学。使组内教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,美术组全体成员自觉学习,不断提高自己的业务知识水平,逐步提高自己的业务素质与理论水平。
4)、综合开发课程资源。在校领导的带领下,美术组进行了黑板报、橱窗和走廊的文化建设,力争能根据学校自身的特点来美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。
3.采取的方法和措施:
1)、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2)、按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。
3)、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。
4)、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。
5)、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的校艺术节比赛,充分显示了学生美术水平的提高。
6)、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。
4.今后的努力方向:
今后我们将继续实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校成为全市秀的、独具特色的艺术学校之一。
学期美术教研总结篇2
一、 讲堂教授教化
(一)模块化教授教化开展环境
1 . 《观赏》模块的开展:
本学期我们在观赏模块中运用多媒体展示方法,通过剪辑软件将《国宝档案》、《中国书画故事》、《名家信画》等节目视频进行剪辑处置惩罚,制作成5分钟以内的微视频,让学生每节美术课开始看观,识记重点信息。一学期下来,学生记着了《长信宫灯》《乐山大佛》《千里山河图》《兰亭序》《村子道》《鹊华秋色图》等中外名作的重点信息,并能给同学简单介绍。
2 .《技能》模块的开展
本学期在技能教授教化方面,在参照教科书的根基上,结合本校学生的认知程度和特点,订定了得当学校实际的校本教法。
本学期采取了分课型任务教授教化的方法,初一依据课本内容整合,在技能模块中先后开设了人物线描模块、校园风景写生模块、陶艺模块、电脑美术模块,在电脑美术模块中我们先后让学生体验了艺术字设计、服装设计、电脑绘画的项目,极大地培养了学生对美术课的兴趣,培养了学生的立异精神,进步了实践才能。
在初二技能模块中,我们依据课本编排,整合了以中国写意花鸟画模块为主,统筹民族艺术观赏、设计模块中支配了册本装帧设计、手工书设计的教授教化方法,出现出了吴杭奇、李子墨等传统绘画高手;毕佳乐等电脑漫画高手;刘妍菲、葛文浩、孙文宇等极富探索与立异精神的设计之星。
在明礼公开课中,孙锐先生本身为全班同学购置版画拓印对象资料,为我们展示了一节学校里的市级优质课《书间精灵——藏书票》!不仅活泼了学生学习美术的积极性,让我们美术组的先生们也获益匪浅!
(二)主要工作:
在美术教授教化中增强历程性评价,体现学生在评价中的主体位置。本学期我们借鉴两年讲堂教授教化的经验,继承使用美术讲堂记录表,并从讲堂纪律、卫生值日、随堂作业的上交、师生评议等方面加倍细化讲堂表现,运用分数或品级的形式记录学生造诣,实时反馈,并评选出美术讲堂明星予以加分表扬。这种方法极好的包管了讲堂正常教授教化秩序,激发了学生的学习积极性。
二、 社团教授教化
1. 社团教授教化开展环境
今学期社团人员针对学校实际,采取依照年级划分的方法,三位美术先生依照级部轮流指点,让教师资源共享,社团成员也较全面的打仗各类美术类型,极大地富厚了作品创作的类型,为艺术节展演和艺术比赛做好筹备。
2. 社团运动开展环境
社团运动每周三次,撤除少少数的校园运动、会议冲击,我们包管了按时运动。每节运动课我们都有具体运动项目,都有详细备课和精致课件。
三、本学期举行的运动和取得的荣誉
本学期美术教研组在运动方面硕果累累,无论是教师照样学生方面都取得了可喜的造诣。
1.组织运动:本学期美术教研组主要组织的运动有:冬奥会祥瑞物征集运动、纪念黑铁山抗战成功81周年书画展(承办)、创建文明城市弱电箱美化、学生书法杰作展、足球文化节队徽设计征集、足球绘画比赛、电脑美术作品展、校园文化扶植井盖美化、第三届校园艺术节师生书画展、xx市艺术展演有四个类型艺术作品审核通过。
2、取得荣誉:
(1)学生方面:
(2)教师方面:
曩昔的一年尽力过,无怨无悔;将来的日子信心百倍!我们美术教研组齐心协力,充分应用教师专业优势,把国画模块做大做强,争取在放学期申办胜利艺术工作坊;电脑美术、陶艺是我们的脆弱环节。我已经把自力台式机安装在办公室,我们三位美术先生得闲就钻研自学,进步自身程度。陶艺筹备申请小功率电窑,争取实现小作品能烧制。争取能实现小工艺品制作能作为奖品发放。争取能实现社团美术作品小型拍卖会,加强学生的得到感和胜利感。
学期美术教研总结篇3
回首20xx年的艺术教育工作教学工作,以我区的艺术教育的实际情况出发,以艺术课程和美术课程改革纲要为理论依据,认真落实初期制定的各项任务,积极探索、努力学习,为提高美术教师理论水平和教学研究水平,推进艺术课程改革,提高我区美术教师水平和教育教学质量做了一些工作。现简要回顾如下:
一、以科研为载体,用新的教育理念,指导各项工作。
1、继续参加省级《中小学美术大美育课堂实验研究》课题,并召开了两次实验教师课堂教学交流会,邀请了市教研员参加,教研员对我区的实验工作给予了肯定。并带领教师参加了省级的`全国美育现场会,使美术教师打开眼界,增长了见识。
2、参加省级实验课题《中小学美术课中创新能力的培养与挖掘》的结题会议,20xx年5月,接受了省教研员的来阜调研,两名实验教师的观摩课受到了省教研员的高度评价,并得到了全省第一名的好成绩。
二、加强理论学习和培训,不断更新观念。
1、积极认真地参加省、市各级培训。一年中我参加省级培训四次,市级美术教研员,中小学教师培训四次。通过培训学习,切实地从自身转变观念,提高素质,努力使自己成为一名合格的理论型、研究型、学者型教研人员。
2、针对我区美术教师现状,加强艺术学科教师的培训工作。坚持每月一次的教材、教法培训,每两周一次的互动式的备课。并成立以校为单位的美术教研组。发挥组内备课、教研优势,鼓励各校教师互相听、评课,以经验教师带新成员教师;以骨干教师带全体教师。一年来,通过教学研讨,座谈会,论文交流等一系列活动,努力构建一个开放的、宽松的、畅通的对话机制,使美术教师能及时交流经验、体会,理解艺术课程目标,了解课改进程,把握课改脉搏。召集各学校征订艺术课程与实验研究,为美术教师开辟了宽松的教育教研的路径。
三、加强教育教学研究,注重实效。
1、专题讲座
①《艺术教师必备的素质》宋明
②《关于艺术新课程的对话》、《艺术课程解读》。
③《设计与布置20xx年学年度工作计划》
④《总结20xx年学年度工作》
2、教材教法讲座6次。
3、组织全区研究课5节。
4、在中华路小学组织市小学美术第十三界年会,我区一节观摩课在会上交流。
5、下学校及听课情况:
①下学校28所。[中小学]
②听课152节。[包括在省听课培训的节数] 6、召开国家级现场会一次:请杨丽梅教授进行专题讲座。使广大教师受益匪浅。五龙小学的刘扬、矿工小学的张伟作了两节观摹课。并受到专家好评。
7、组织骨干教师进行专业培训两次。平请专家教授进行讲学,提高美术教师的专业水平。
四、取得的成绩。
??、教育教学方面。
1、20xx年4-5月,我区参加省评优课刘扬获得一等奖
2、20xx年6月,我区5名教师获省优秀论文奖。
学期美术教研总结篇4
本学期由于学校实际工作需要,我承当了四年级、二年级两个班的美术教育教学工作。现对一年工作总结:
(一)激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
(二)使学生形成基本的美术素养
在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的'层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
(三)教师自身素质的培养
教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
学期美术教研总结篇5
本学期,美术教研组根据盛泽实验小学教学工作计划,为推进智慧教育目标,把新课程标准的新思想、新理念结合起来,并创设多样化的慧心社课程的设计和安排,改革美术课堂旧有的教学方法和学习形式,开展有效教学,收到很好的效果。美术组根据期初计划有目的、有计划、有步骤地开展教育教学活动,顺利地完成了各项教育教研任务,现将教研组一学期的教学工作总结如下:
一、加强美术课堂教学的管理
加强美术教师的思想业务学习,组织组内同事认真学习学校的各类规章制度,严格把好教师的思想关,从思想认识的高度提高教师对课堂教学的重视。
二、创新美术课程的`设计和安排
在美术慧心社的设置上,美术组进行了大胆而又创新的改革,让学生学习的更自由、更实在、更有兴趣,也更有创造力,是真正以培养学生的美术综合素养为目标的美术文化教育。例如,本学期尹晓园老师有超轻黏土的慧心社课程,针对学生的兴趣,正对学生的水平而制定任务,真正做到“因材施教”,学生也乐学、爱学,积极性很高。
三、改革美术课的教学方法和学习形式
以往的美术课教学以课堂教学为主,大多是教师讲学生听,教师示范学生临摹,学生学习枯燥、乏味,没有情趣,缺少创造力。通过学习与整改,本学期的美术活动一改过去传统的教学方法和活动形式,把活动游戏引入课堂,突破教室的束缚,把学生“放”出教室,充分利用校园这个大环境,组织学生学习实践。学生动手的机会多了,视野也开阔了,活动体验也增多了,想象思维能力也增强了,学生的兴趣自然也就高涨了。
四、教师与学生携手共进,缔造美好未来
在美术教学活动中,美术组还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我校在五月开展了多姿多彩的艺术节,美术组开展了笔筒制作、有趣的蛋壳造型、别致的相框、精致的装饰柱、绚丽的彩球等活动,学生通过巧妙构思,绘制出了一个个精美的作品,并在美术老师的组织下一一进行展示。展示的作品里,不仅有学生的优秀作品,还有沈晓峰老师、沈丽丽老师、尹晓园老师的慧心之作。瞧,威武的狮子、可爱的龙猫、友爱的摄影集……同学们看得乐不思蜀。在艺术面前,老师和孩子都是这斑斓世界的创造者,让我们遇见一场又一场美丽的邂逅。大手拉小手,我们都是校园里的小小美术家。希望同学们在绘画中快乐成长,放飞梦想。
学期美术教研总结篇6
本学期美术教研组在学校的领导和教师的关心协作下,顺利完成了学期的预定目标。现将艺术教研工作总结如下:
一、认真抓好组内的常规教学工作,开学初,我们遵照学校的相关的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,积极开展“少教多学”的教学研究,加强集体备课活动,集思广益,围绕美术课堂教学,大胆尝试,改进美术课的教学模式,注重的学生动手能力的培养。
二、认真开展各类教研活动,xx等老师分别开设组内公开课,全组教师对公开课教学进行了仔细的研讨。程玉媛、金祎老师分别开设区级公开课,程玉媛老师开设片级公开课。走出学校到泰州、宁波进行教学现场观摩。多层面立体的进行的学习和研究。对教师本身的知识和技能也提出明确的要求:一是平时上好课,二是做好学校的其他与学科有关的工作,三是积极增强个人的专业素质。只有不断地加强知识和技能储备,才能逐步将知识和技能融入到日常教学过程中,才能切实提高教师的`理论基础和实际授课水平,让学生真正从中受益。
三、所做的工作
1、20xx年9月30日,完成校论文评比论文收集工作,全组5人交五篇论文。
2、20xx年10月8日完成体育节、科技节会徽征集、评奖、展览工作,王娟老师负责学生作品的征集。
3、20xx年10月28日,开展《美术课堂“少教多学”的探讨》课题研究,并积极申报五项个人课题,围绕美术课堂进行“少教多学”的研究,写论文一篇。组织对美术课堂“少教多学”的探讨,围绕课堂教学对课题进行具体的研究。
4、20xx年10月30日完善美术组网页宣传、及时在网上上传教研组的相关内容。xx老师负责及时在网上上传教研组的相关内容。学生美术活动、教研组教研活动、组内计划、论文发表等相关内容。
5、20xx年11月在面向江宁区和组内举行讲座,开设讲座的有林向东老师区级讲座《一体化美术课程》和组内讲座《19世纪欧洲美术》、有王娟老师开设组内讲座《艺术设计》和张晓老师《连环画》的组内讲座。
6、20xx年11月8日完成校科技节科幻美术作品征集评奖展览工作。由张晓老师牵头负责评选出优秀的学生作品参加校、区、市美术作品展览,在初一、初二、初三、高一四个年级进行创作辅导。已经准备展览。
7、20xx年11月10日,完成编写美术完善美术的“一体化课程”目录。每名教师负责一项。
8、20xx年11月18日江宁区中小学美术教研活动在我校召开,金祎、程玉媛老师开设公开教学展示课
9、20xx年11月18日程玉媛老师在东山片开片级公开课《蓝白之美》。
10、协助校各个部门办好各种橱窗展览及黑板报、安全教育、手抄报、广告语等各类评比活动,美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。
四、需要改进的地方,继续加强提高青年教师专业技能,进一步加强组内教师在美术知识方面的交流,深入研究美术教学途径与方法,艺术中心专业化教室有待于特色改进。
