班级月总结优质8篇

时间:2024-05-17 18:16:35 分类:工作总结

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班级月总结优质8篇

班级月总结篇1

此次我们班的团组织生活与以往的组织形式发生了重大的改变。12月24日,圣诞前夕,我们班组织了一场班级聚会,同时班主任也参加到其中了。

聚会增强了班级的凝聚力。不难发现,这学期我们的课程安排十分紧张,任务也十分多,空闲时间变得越来越少,可由我们自己自由支配的时间也变得更加少了起来,虽然我们大家同属于一个班级,但全部聚在一起的时间却仿佛并不是那么多,所以班级组织的活动变得是那么的重要。在这个欢乐的日子,班级所有成员的聚会让我们感到了温暖和感激。大家在一起有说有笑,总结了一下这学期,聊聊这学期的收获和不足,同时也找到的自己的榜样,确立了新的目标。同时也下定决心努力改变自己,努力的锻炼自己的各种能力,同时也对20xx年有了一个新的展望。

在这次活动中,班主任在百忙之中抽出一点时间,参加我们班级的聚会,增加了老师和学生间的交流。增强了我们班的团结能力,同时这也是我们班难得的一个机会。老师作为我们班的.领导者,同时他自己又有着丰富的经验。在活动中,我们主动的向老师“取经”,尤其是老师的.大学是如何度过的,怎样啊才能更加的提高自身的水平。同时也向老师咨询了一下目前我们专业的前景,如何才能在走出去学校的同时,也就是毕业的时候做到不“失业”。老师也对此给我们了一些建议,强烈强调了我们专业以后要考的各个证书,以及这些证书将来对于我们工作的重要性。这对于我们来说是一笔巨大的财富。这次的团组织生活虽然结束了,但是却给我们留下了深刻的印象和无法忘怀的美好回忆。同学们同心协力的团结精神,让人的心灵不由得由衷的振奋和喜悦。我相信经过本次的团组织生活,我们班的同学会更加的团结友爱,凝聚力会更加的强,默契度也会越来越高。我们班将会是最棒最优秀的班级。

班级月总结篇2

时光流逝,转眼间一年的工作也在忙忙碌碌中画上了圆满的句号。回顾一年来的工作,有汗水,也有收获。

在这一年中,我们班的四位老师,以团结协作、拼搏向上的良好风气,共同做好班内的各项工作。为使明年的工作做得更好,特作如下总结:

一、教师协作

本学期,我班四位姐妹在工作中都以班级利益为重,互相关心,互相学习,亲如姐妹,大家信心十足,心往一处想,劲往一处使,建立了一个拼搏向上、团结协作的

二、教育教学工作

1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点和发展需要设计区域活动,投放不同难度的活动材料,并根据幼儿兴趣及时调整活动区,做到有计划有目的,幼儿活动能力明显提高。在枯燥的棋类区中,幼儿的兴趣和不服输的精神让每位家长都啧啧称赞,深深体会到了我班教师对工作的认真和辛勤努力。

2、课间操和户外活动器械制作

本学期我园创编课间操、幼儿课间操比赛户外活动器械制作三项活动。为了将幼儿课间操排练好,组织好,我们大家共同讨论,不断地完善,认真组织幼儿练习,大家付出了很多的心血和汗水,也得到了收获。我班的第二次课间操中幼儿天真快乐的表现,整齐的动作,得到了老师们的肯定,同时也增强了幼儿对课间操的兴趣和信心,对每个孩子的进步成长真正起到了重要的促进作用。

户外活动的训练,都是张老师一手策划方案并实施训练,孩子们的热情与激情不仅影响了邻班的孩子们,更是激励了老师的干劲儿,虽然最后的户外活动没有进行激烈的比赛,但是孩子们的热情仍然依旧。而且,孩子们在此活动中的发展让我们觉得是很有收获的。

3、本学期我班还重点加强了幼儿识字、英语表演、算算式、幼儿绘画等方面的培养,充分利用晨间活动和离园前的时间,组织幼儿进行早期阅读,识字游戏,练习做算术题等活动,使幼儿不断进步。

4、迎新年家长进课堂活动圆满成功,幼儿在活动中的精彩表现,幼儿将自己成长的奖状亲手送到爸爸妈妈的手里时,我看到的是家长们欣慰与感动的泪水,同时,更加了解了幼儿园的工作,并加深了家长对我们工作的理解。

班级月总结篇3

一个学期就这样过去了,x读书社的各项工作也随之结束,身为副社长的我在此进行一个简短的工作总结,与其他社长副社长的工作对比,我本学期是最轻松的一个人。

本学期我负责的主要工作是:管理生物系和光机电的日常事务,负责社团的活动海报以及组织两个活动。本学期我主要负责的活动是:“朱老师给x读书社宝贝们的10个忠告”朱老师的讲座活动和“寻找秋天的足迹”户外远足活动,这两项活动的完美进行离不开社员们的积极配合,离不开社长副社长助理以及朱老师的协助。下面是我对这两次活动的简单总结:

一、分享“朱老师给x读书社宝贝们的十个忠告”

本次活动是原计划是分享“社长与副社长给x读书社社员的十个忠告”,由于准备的不够完善加上本学期新社员比较多,所以改为分享朱老师给我们大家带来的十个忠告,因为朱老师身体不太好,我就需要准备好为大家讲解朱老师的十个忠告的准备,最后老师还是顶着不舒服的身体来为我们详细讲解了她给我们带来的十个忠告,本次活动有着十分重大的意义,的遗憾就是社员没有全部到场,以至于有些同学错了本次精彩的讲座。我也需要对上述所说出现的问题进行深刻的反省。

二、“寻找秋天的足迹”户外远足活动

这是本学期的第一次户外活动,由于之前没有组织过类似的活动,所以在制作方案的时候做的有点乱,有很多因素没有考虑到,在社长的跟进与修改下,最终出了一份完整的活动方案,本次活动采用分组的方式,将社员按照系部分成相应的小组。活动过程中,由于很多人是第一次去所以有迟到现象,本次活动缺席人数较多,得到一些相应的处罚,但是总体到场人数还是挺多的,活动也举办的非常成功,感谢各位社员的配合,感谢各小组的负责人,感谢社长的协助,感谢朱老师的带领,让我们享受了秋天远足的快乐。

本学期的各项工作能够正常的展开,多亏了社长在旁的督促与协助,我认为我本学期工作上还是比较不认真的,经常将一些问题留给社长去解决,为社长增添更多的烦恼,在社员管理方面,没有与自己所管理的社员进行更多的沟通,以至于有一些社员对我感到比较陌生,在沟通上存在着一定的问题,这是我需要深刻检讨的地方,在海报制作方面,身为印刷系的学生竟然不会画画,这是非常丢人的一件事,因此每一次的海报制作我都需要交由社联的宣传部,这一交时间上就有一点急,以至于每次都是等到活动快开始的时候海报才出来,对此我也需要进行深刻的检讨。

一个学期的结束代表着另一个学期的开始,往后的社团工作中,有些地方需要各位社员各位管理层人员的协助,希望各位社员各位管理层人员能够积极参与每一项活动,让我们共同构建和谐社团。

班级月总结篇4

感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。

一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。

二、感恩社会。学校组织学生为灾区孩子爱心捐款,爱心捐款共计611元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心。

三、4月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。

五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的`劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。

我们感恩教育的活动永远不会结束,我们会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。

班级月总结篇5

“时间像飞鸟,滴答、滴答向前跑……”一眨眼的功夫,朝夕相处的小朋友就要离开他们学习和生活三年的幼儿园了,作为老师,真的有点舍不得,但是孩子们长大了,需要飞向更广阔的天空,那我们只有真诚的祝福他们。现在把这一学期的工作总结如下:

一、教学工作:

1、在开展区域活动中,我们根据大班幼儿的年龄特点和发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真与区域活动,满足幼儿发展的需要

2、在主题活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们开展了五个大主题:《特别的我》、《神秘洞》、《叶子》、《惊奇一线》、以及《梦幻西游记》。从孩子们积极参与的程度可以看出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。这些活动使孩子们的思维能力,创造能力,动手能力,社会交往能力有了很大的提高。在这五个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用

3、本学期加强了幼儿口语表达(普通话训练)、早期阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,并为幼儿准备了田字格本、数学练习本,充分利用了零碎时间,组织幼儿尝试朗读诗歌、早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动

4、通过开展环境教育,创建绿色幼儿园的活动,大大提高了师生、家长的环境保护意识,而且也大大提高了对创建绿色学校、开展绿色教育、培养绿色人才的重要性和必要性的认识。环境教育是一项长期而艰巨的任务。我们将认真总结前一阶段开展创建“绿色幼儿园”活动的.做法,进一步提高广大教职工和孩子们的环保教育意识,不断总结经验,坚持不懈,并积极探索幼儿环保教育与幼儿园教育教学相整合的课程结构。提高环保教育质量与水平,为创建省的“绿色幼儿园”而努力!

二、家长工作:

本学期我们更加注重的家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的情绪变化和学习变化,并及时给予建议和意见,组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:“六一亲子游园活动“;”家长半日开放日“等。家长对班级工作支持度高,能积极参与这些活动。

本学期我们召开了一次家长会,密切地与家长联系。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

班级月总结篇6

时光匆匆,紧张而繁忙的一学期又过去了。在这学期我担任五年级的班主任工作。班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作是艰辛的,其中有太多的苦,但也有不少的乐趣。以下是我对本学年班务工作的总结:

一、关爱学生,珍惜师生缘,和孩子共同进步。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中,我与学生象朋友般相处,遇到事情都与他们商量,和他们讲道理。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因。

在这一年里,我班的学生在行为规范方面有着明显的进步。学生懂礼貌了,知道讲文明了。尊敬老师,主动向老师问好。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。我班的学生也能保持教室与校园的卫生,卫生习惯有了很大的改善,乱扔果皮纸屑等废弃物的现象少有发生。这对于我们这个班的学生来说,是最大的进步。只有老师用心、用爱搭起与学生之间的桥梁,用微笑去欣赏美每一个孩子的点滴优点,为孩子指明前进的方向。孩子们有了目标,才有了拼搏的劲头。

二、抓班风,促成长,形成集体凝聚力。

班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用。所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。对于班干部,我采用“信任和放手”政策。要求每个班干部必须先管好自己,做好榜样。在班级管理过程中我发现榜样的力量是很大的。

本学期中,我根据学校工作安排和本班实际情况,大力推行蒙山式教学模式,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己,争取人人进步。

三、安全工作常抓不懈。

五年级是一个由中年级向高年级转化的阶段。在五年级的学生身上,既有中年级学生的特点,又有高年级学生身上的叛逆性了。所以,在本学期我把安全工作作为我们本学期的工作重点。班主任经常叮嘱学生安全的重要性,既叮嘱学生不要去欺负小同学,又告诉孩子们要学会保护自己。相对这班学生的基础来说,虽然孩子们仍然常犯小错,但进步还是不小的。由于常抓不懈,我们五年级学生在这一学期没有出现较大的安全事故。这是我们共同努力的结果,我很是欣慰。

作为班主任,管理班级事无巨细。我关心学生的学习,但我更关心他们的身心健康与发展。在教育教学过程中,我运用多年积累的班级管理经验管理我这一班“宝贝”,并运用所学新方法应对他们随时给我的难题。经过一年的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在一定的问题,比如遇到学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通较少,这些问题我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。

班级月总结篇7

古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报."感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界.可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨.拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕,由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来,要到何处去。因此我们就如何学会感恩父母开展本次班会。

在这次班会上,同学们都认真观看视频。当听到我们的父母是如何为我们付出那无私的爱时。同学们都不禁潸然泪下。

我觉得学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让我们知道每个人都再享受别人给予自己的快乐生活时,学会感激。学会感恩。首先要拥有一颗感恩的心;一个人只有懂得感恩,才懂得付出,懂得付出后才能获得感恩。

谁言寸草心,报得伞春晖。我们应感谢父母,是父母给予了我们生命,给予了我们无尽的爱,给予我们温暖的家。我们要用实际行动感恩父母,用一颗真诚的心与父母交流,用一颗宽容的心曲体会父母的叨唠。

感恩不一定非得是那种惊天动地的大事,可以是一句问候,一声呼唤,一丝感慨一个微笑,而且感恩还是一种优秀的生活态度,是一种善于发现生活的美好,兵积极维护创造美好的修养。在现代社会生活里,有不少患有“情感冷漠症".他们总是以一种旁观者的心态冷漠地看待人和事。英国作家萨克雷说:“生活就像一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩生活,生活将赐予灿烂的阳光,感恩之心,就是对世界第一所有人和实物给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩之心,是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论我们生活在何时何处,只要我们胸中常常怀有一颗感恩的心,就必然会不断地涌现出诸如温暖,自信,坚定,善良等这些美好的处世品格。

班级月总结篇8

本学期即将结束,回顾在此学期四年级班主任工作突出表现在以下几个方面。

一、抓“校园班级环境”

强化“校园、班级”是我的“家”意识。我们师生大多数时间在学校,校园卫生,班级卫生必须抓。一学期来,四年级班值日生在校园卫生责任区做到每天清扫一次,洒水、扫地,地面做到无纸屑,无灰尘。教室做到通风、洁净、明亮。我同样参加并督促完成。

二、抓“生命重于泰山”

1、“安全教育”是我乡各校永恒的主题。关爱生命,珍惜身体,人人有责。通过晨会、班会,不其厌烦地讲“安全教育”,班主任要时时刻刻善意的提醒。

2、今年,全球性流行甲型h1n1流感。作为班主任的我高度警惕,流行期及时给学生量体温,做记录。申权同学轻微发热,咳嗽不间断。我快速反应,通知家长带去医院检查,并得到妥善治疗。

三、抓“学生教学成绩”

11月中旬,明光市教育局通知统一检测四年级语、数、英三科教学成绩。我及时与班级任课老师联系,应对高度重视这次抽考。作为班主任牺牲自己的时间,精心教学,复习。使我班学生统考平均成绩与桥头教研分会29个班级相比,语文取得第6 名的好成绩,其它两门排列中等。

四、抓“兴趣小组活动”

“兴趣小组活动”年年成立,究竟班主任开展了没有?有的可能是纸上谈兵。这项工作要扎实有序地开展,丰富学生的学习生活。

20xx年9月28日开展朗读兴趣小组活动;20xx月10月12日开展了写字兴趣小组活动;20xx年10月28日开展美术兴趣小组活动。

五、抓“学困生的转化”

这项工作是实质衡量班主任工作的重点所在。我班学困生有七名。这些孩子很可爱,主要学习没有一点基础。我循循善诱,体贴关心,倍加关爱,和孩子交流,让这些学困生倾诉内心的话,视老师为朋友,让善意和友情化作无穷的学习动力。通过一学期的努力转化,他们的学习成绩有所提高,我感到很欣慰。这就是班主任的智慧结晶。

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