保安全活动总结精选8篇

时间:2024-04-02 10:15:42 分类:工作总结

活动总结可以帮助我们改进活动的内容和形式,通过活动总结,可以总结出有效的活动参与和互动方式,下面是路路文书网小编为您分享的保安全活动总结精选8篇,感谢您的参阅。

保安全活动总结精选8篇

保安全活动总结篇1

为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们决定从20xx年9月27日至20xx年10月31日,开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了一支由学校副校长朱月、顾从银担任正副组长,德育处、体卫处、少先队以及其他处室成员和年级组长为成员的安全领导小组。下设办公室,由陈汝华同志担任主任。

其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和保处室、各年级主任、各班级班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。

为校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)、警示教育:认真宣传学习《响水县实验小学安全工作管理规定》及《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)、自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)、食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)、活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。

二、开展多彩的活动,将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站共收到安全知识稿件达500余篇,每日都有安全知识与安全方面的表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校共出了以安全为主题的黑板报共116板块,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

我们还在全校开展“让安全进校园,把安全带回家”的主题班会,有4名教师为全校上了公开课,得到了全体老师的好评。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,并开展了安全知识竞赛、安全名言警句评比等活动,共收到安全名言警句500多条,学校选择其中典型名句,利用红领巾广播站,向全校宣讲,让每个学生铭记在心。

学校还把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各年级主任会同各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。总务处牵头由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。所有检查相关人员都参加,并且有记录,有签名。

其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生,德育处、体卫处等每天安排专人进行检查。对查出的问题及时进行整改并通报

第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

保安全活动总结篇2

我们要珍爱生命,预防溺水。水是我们的生命之源,它的性格有时温柔,滋养人们,滋润万物,但是它也会夺取人的生命。

朋友们,你们知道吗?在我们的身边发生过许多的溺水事故。前几天妈妈和我说,在上周六的时候,有两个二年级的孩子在双龙水库边上玩耍。结果,两个人一不小心掉到水库里淹死了。家长整整找了两天都没找到。后来,在双龙水库看见了他们的尸体,有个男孩子才11岁,女孩才9岁。两条小小的生命就这样结束了,多可惜呀!所以,我们不能独自和朋友结伴去游泳。不可以在没有老师或家长的陪伴下擅自外出游泳。还有一次,我在游泳池的休息区休息。看见一个小姑娘不小心跌到水里,小姑娘的同伴看见了。急忙下去救人,幸好抢救及时。小姑娘没有生命危险,避免了悲剧发生。

我们不能将这两件事怪罪于水,是我们自己不小心跌入水里的。生命无价,也是无情的。水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能抱自己的生命的罪责加强到无生命的水身上。让我们一起行动起来,珍爱生命,谨防溺水,还给水一个清白。

当我看完《防溺水宣传片》时,仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分,可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这,我又想起了教师的叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要!

每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的熟虑:跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。

首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的确定。

同学们,认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生。同时,也让我们用健康的童年来奠基完美的人生。

有的孩子由于淘气,到非泳池的地方游泳,而且身旁没有家长监护,孩子们,自己在河道,小溪中游到一半,由于体力不支,在水池大喊:“救命!救命!”有的孩子想过去救他,可小河中的水草,海藻们偏不让他过去,不料还有些孩子被水草缠住,如果这是真的,将失去多少条生命。

生命如此宝贵,又有多少人就这样和她擦肩而过,留给家人的是心痛,留给自己的却是永远不能弥补的缺憾。世界上没有人能让时间倒流,只有自己去珍惜。

如果真的发生惨剧,看一看朝夕相处的父母,日日相伴的伙伴,天天相见的老师,对他们来说,失去你心里有多少说不出的痛。父母失去了孩子的笑声,他们的怀抱留给谁来撒娇,他们对你的爱向谁倾诉;同伴们失去了你的劝慰,他们的双手留给谁来牵拉,他们对你的关心向谁舒展;老师失去了聆听知识的学生,他们的希望寄托在谁身上,他们对你的教育又刻对谁实施;有那么多爱你的人,你忍心自己一走了之,留下一切痛苦让他们来承受吗。

生命是宝贵的,但也是易逝的.,珍惜生命,留给父母,伙伴,老师,一个完美,欣慰的结局,“生命如花,绽放出生命的活力;生命如歌,唱响无尽的生命的意义。水虽然是生命之源,但他也是一个冷血的杀手。”

保安全活动总结篇3

为切实加强学校安全工作,落实好区教育局印发的《关于认真开展2010年安全生产百日督查行动和安全生产月活动的通知》精神,我校成立了以第一把手为组长的领导小组,负责此活动的全面工作。以“治理隐患、防范事故”为主题,认真开展安全生产百日督查行动和安全生产月活动。自开展活动以来,各方面工作运转正常有序,现将我校的基本情况报告如下:

一、开展校园安全知识宣教活动。

1、做到以国家、省、市各级关于学校安全工作部署为指导,以“安全第一、预防为主”为方针,突出“治理隐患、防范事故”的活动主题。在全校上下大力营造“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围,强化师生安全意识,增强自我防护能力,形成了“人人参与、班班安全”的良好局面。

2、发放疾病预防、地震灾害中的自救等校园安全知识宣传资料,分别出了一期安全法规、安全防护知识宣传板报。

3、组织学生观看安全教育图片及文字宣传展览,以“遵章守法,关爱生命”为主题召开一次主题班会。

4、开展安全教育宣传画创作比赛、安全知识竞赛活动,组织一次突发事件学生紧急疏散及紧急事故逃生、救生演示活动。

二、开展校园安全大检查活动。

1、汶川地震后加强了对学校建筑、校内易发事故的重点部位、工作中的薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面的大检查,对地震给学校建筑造成的局部损坏严格按要求进行了维护加固,消除隐患,确保安全,有针对性地、扎实地开展教育和防范工作。

2、安全生产月期间,学校各部门根据实际情况,围绕贯彻实施安全生产法律法规、落实安全管理责任制,查找和消除事故隐患,边查边改,彻底消除各种隐患。

3、各班班主任根据本班的实际情况在每周都保证上一节安全教育课,内容涉及了安全知识的.方方面面,方式方法灵活多样。

4、开展群众性的安全自查活动。组织全体教职员工全员参与安全自查活动,发现一处隐患,提一条安全管理建议,消除安全一处隐患。

5、在活动月期间,学校组织有关人员对校园安全工作进行了一次认真排查。通过“致家长一封信”,教育学生远离危险场所。加强了学校的饮食卫生监督,定期对学校食堂,进行卫生监督和检查,确保了师生的饮食安全。

总之,我校自开展此活动以来,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,上下认识足,干劲大,措施得力,活动开展顺利,截止到现在,学校无一不安全事故发生,教育教学工作开展正常。

保安全活动总结篇4

为认真贯彻落实国家及上级部门《关于开展“六月安全生产月”活动的通知》精神,按照公司安排,结合生产实际,公司紧紧围绕“强化安全基础,推动安全发展”的活动主题,扎实开展“六月安全生产月”活动。进一步提高了全司员工的安全意识,促进了公司安全文化建设,为下一步的安全生产打下了坚实的基础。现将今年“安全生产月”活动总结如下:

一、领导高度重视,精心部署

为确保本次“安全生产月”活动的各项工作有效落实,使活动收到实效,公司高度重视,5月24日,公司召开“安全生产月”活动动员大会,会上公司成立了以经理为组长,分管安全的副经理为副组长,生产部、设备能源部、安全环保部等部门为成员单位的“安全生产月”活动领导小组,负责组织、监督、检查、协调“安全生产月”活动的全过程,制定出活动内容、方案和活动时间表,做到有组织,有领导,有条不紊地组织开展“安全生产月”活动。同时公司领导对_年“安全生产月”提出了具体的工作要求和部署,要求各车间、部门负责人,要广泛发动全体干部职工,积极参与公司组织的各种“安全月”活动,努力提高全司员工的安全生产意识和安全操作水平。并且要求各车间也相继组织员工召开安全月动员大会,各自成立了“安全生产月”活动领导小组,根据车间安全生产实际,制定出活动内容和实施方案,以保证“安全生产月”活动的有效开展。

二、广泛宣传,注重实效

为了做好“安全生产月”活动的宣传工作,公司于5月份就积极搜集、整理各项安全月活动资料,并及时下发车间进行宣传、学习,同时,将“安全生产月”活动主题和相关宣传标语,制成4条宣传横幅,于5月30日分别悬挂于公司有机锡基地和无机锡基地的醒目位置,营造了良好的活动氛围,拉开了“安全生产月”活动的序幕。公司于6月1日组织员工学习高总经理的安全讲话,6月7日组织了一次以安全月活动为主题的黑板报竞赛,由公司四个车间、质监部参加,本次黑板报竞赛主题鲜明,版面新颖,形式多样,内容丰富,广泛宣传了党和国家安全生产法律法规、方针政策和公司管理制度,以及安全生产技术知识,推动全员牢固树立“科学发展、安全发展”的理念,为“安全生产月”活动的顺利开展做好了铺垫。

三、积极开展安全知识教育培训活动,不断提高员工安全素质

6月中旬由安全环保部牵头组织对全司员工分层次进行安全知识教育培训,一是通过组织公司管理人员学习有关安全生产法律法规、方针政策的培训学习,使管理人员牢固树立科学发展、安全发展的理念,提高履行安全管理职责的自觉性,依法、按章、规范地抓好安全生产管理。二是组织对员工进行公司安全管理规章制度、岗位安全操作技能、安全生产事故案例分析和现场应急处置预案等内容的安全培训和警示教育,使员工能够熟练掌握岗位安全技能和自救互救措施。三是由人力资源部牵头做好特殊工种、特种作业人员的`清理建档和教育培训管理工作,做到特种人员100%持证上岗。四是组织全员参与的安全知识考试和防护服及空气呼吸器穿戴比赛、锅炉岗位知识竞赛等活动,进一步提高了全员安全素质。

四、组织事故演练,提高全员风险防范意识和应急救援能力

为加强对危化品突发事故应急处置和员工自救互救能力,在“安全月”活动期间,公司各车间有选择性的开展了各项事故救援预案演练,通过事故应急救援预案的演练,提高员工的事故防范意识和事故救援与处置能力,提高应急预案的有效性和操作性,为进一步健全完善了公司事故预警和应急处置机制打下了良好的基础。

6月18日,车间成功组织了21名员工进行氯气泄漏应急救援演练,通过演练,对公司危险化学品应急救援预案进行了实际的操作,进一步提高了全体员工对危险化学品事故处理的报警和前期应急处理能力,锻炼了应急救援队伍的实战能力。另外车间还于6月25日至29日举行防护服和空气呼吸器穿戴竞赛,竞赛内容包括防护服穿戴、空气呼吸器佩戴以及使用压缩机对空呼气瓶充气,进一步提高了员工的应急救援能力。

安全月活动期间,公司还组织了“我为安全献一策”安全合理化建议活动,要求各部门、车间要发动全体员工积极参与安全生产合理化建议活动,充分发挥广大员工创新能力,从制度管理、操作规程、工艺、设备、职业危害防治等方面,提出安全生产合理化建议,推广安全生产先进经验,促进工艺、设备改进,提高安全技术装备和本质化安全水平。公司共收到车间部门上报有价值的安全建议58条。公司下一步将对这些安全合理化建议进行评选,并适当予以奖励,以提高员工共同参与安全生产的积极性,对这些合理化建议公司将积极采纳,不断完善安全管理,排查安全隐患,减少安全事故的发生。

保安全活动总结篇5

根据我校实际情况,通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识,提高学生自护自救能力;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的`校园及其周边环境,并以此为契机进一步强化学校安全工作,提升学校安全工作水平。现将活动总结如下:

为充分调动广大师生和学生家长的积极性,引导他们广泛参与。活动周期间开展 “十个一”活动:

1、一场启动仪式。举行英塘小学第三个 “学校交通和防溺水安全教育周”教育周启动仪式。

2、一个公益广告。各年段各班都必须抽出时间,组织学生在班级或多媒体教室观看防溺水的动漫电影。并可以组织学生写好观后感。

3、一次专题教育。设置警示牌、宣传栏和led屏。利用在校门口显眼位置设置警示牌和led屏滚动交通和防溺水宣传教育标语。

4、一次学生交通安全专项整治。对学生上下学交通方式进行全面调查。

5、一次家校联系。发放并签收市教育局将联合相关部门印发中小学生交通和防溺水安全为主题的《告家长书》;并通过各班召开家长会,向家长了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隐患;充分发动学生家长参与20xx年全国中小学生安全知识网络竞赛活动;通过校讯短信平台每周向家长发送提醒短信,宣传交通安全和防溺水安全知识,提醒注意事项。通过各种形式,切实加强家校联系,最大限度地防止学生发生交通、溺水事故的发生。

6、一次安全隐患排查。要组织由教师、学生家长和社区巡查人员参与的“学校及周边危险路段、危险水域安全隐患我发现”的调查活动。

7、一次专题培训。活动期间,组织全校师生参与交通安全和防溺水安全自救等知识的培训。

8、一场文明交通安全知识竞赛,主题为“小手拉大手,文明我先行”和一场“预防溺水,珍爱生命”手抄报、漫画、班会方案(师)、短信(家长)比赛活动。

9、一次主题班会和一块专题黑板报。

10、一场总结反思。活动结束后,学校安全工作小组及时对活动开展情况进行总结反思,重点是发现不足,为今后开展活动提供依据。

保安全活动总结篇6

一、领导高度重视

二、活动内容丰富

1、3月26日,学校举行升旗仪式,王林校长以普及安全知识,提高避险能力为主题作了对师生进行了国旗下讲话。

2、第8周的周2至周5的朝会课,各班就消防安全、交通安全、食品安全、人身安全及增强自我保护意识和自救常识等方面进行了宣传教育。

3、学校利用彩喷宣传展板、大课间活动、校园广播、黑板报等阵地进行了安全知识宣传。

4、3月28日,学校组织师生进行了消防演练和应急疏散演练。演练前召开了培训会议,演练结束进行了演练总结。由于组织有力,安全有序,演练活动得以顺利进行。

三、推进活动深入

1、举行了一次安全教育征文比赛。通过征文比赛,提高了学生对安全的认识,掌握了一定的安全技能,学校将优秀习作张贴于宣传栏,并通过校园广播等播放,创造安全教育良好氛围。

2、开展了文明交通从我做起签字承诺活动,全校8个班317名学生表示:一定要遵守交通规则,文明出行!

3、对校、园实验室、图书阅览室、多媒体教室、听课教室、计算机教室、食堂等重点地域的设施安全和消防安全进行了一次认真、细致的排查,发现问题,及时整改。

总之,通过安全教育日的一系列活动,使得师生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了,自我保护意识和安全防范能力也提高了。

虽然安全教育日活动过去了,但是安全工作将一直贯穿于我们日常工作中,我们一定警钟常鸣,常抓不懈,让师生安安全全每一天!

保安全活动总结篇7

为加强食品安全工作,提高全民食品安全意识,进一步提高我乡食品安全保障水平,根据《xx县食品安全委员会办公室关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》号文件精神,我乡聚焦“尚德守法。

共治共享食品安全”主题,精心组织开展了各种内容丰富的`食品安全宣传周活动,取得了显著成效。这些活动概述如下:

一,高度重视,精心组织

我乡领导对本次粮食周的宣传活动高度重视,专门成立了以乡长为组长的宣传领导小组,负责组织、协调、参与全乡的宣传活动,明确具体实施者,为宣传活动做好充分准备。

二、是加强宣传工作,营造浓厚氛围

(1)利用乡政府牵头、学校宣传栏、5个村委会宣传食品安全工作及相关知识,在城镇、居民区等交通集中的地方悬挂安全生产横幅、张贴宣传海报,营造全民关注、全民参与的良好氛围。

(二)积极开展村内宣传工作。组织村食品安全协管员深入村户,深入民宅、餐馆、副食店等场所,大力宣传《食品安全法》及相关食品安全知识,营造良好的活动氛围,引导群众增强食品安全意识。

三、是开展培训教育,提高食品安全意识

为加强我乡食品安全工作,7月4日,该县食品药品监督管理局到我乡开展食品安全培训会,引导食品企业和从业人员学法、知法、守法、用法,强化主体责任意识,引导社会各界参与食品安全法和科学知识普及,宣传食品安全正能量。培训会获得与会人员一致好评,营造了食品安全社会共治的浓厚氛围。

通过食品安全宣传周活动,有效提高了人民群众食品安全意识,增强了食品生产经营者守法经营责任意识,引导广大市民积极参与食品安全监管,增强了社会监督意识,提高了科学素养和维权能力,营造了人人关心食品安全的浓厚氛围。

保安全活动总结篇8

一年来,在县委政府的正确领导下,在县森林防火指挥部、县林业局的指导帮助下,龙门镇认真贯彻落实各级森林防火有关文件要求,做到早安排,早部署,在全镇范围内广泛宣传护林防火内容,认真落实防火责任制,做好各项保障工作,确保了森林资源和人民生命财产的安全。现将20xx年度森林防火工作总结如下:

一、明确目标,强化责任

为有效预防和扑救森林火灾,保护本镇森林资源和人民生命财产安全,龙门镇党委、政府高度重视,始终把森林防火工作摆在重要议事日程,对县级部门组织开展的森林防火工作会议精神在镇村干部工作会上及时进行传达,并对各阶段森林防火工作进行安排部署,坚持做到一手抓护林防火、一手抓产业建设,保证各项工作做到“早谋划、早部署、早落实”。成立了以镇长为组长,分管领导、武装部部长、派出所所长、卫生院院长为副组长、林业站及各村负责人作为成员的森林防火领导指挥部,并以村为单位成立应急防火工作组;年初制订了《20xx年龙门乡今冬明春森林防火救灾预案》,实行“三包”工作制度,即:镇领导包村,村干部包组,组干部包户包山头,明确了各级工作职责,确保防火责任落实到山头,落实到人,使我镇森林防火工作实现上下联动,齐抓共管的良好局面,做到层层有人抓,级级有人管,形成齐抓共管局面。

二、加强宣传力度,严防火灾隐患

坚持把宣传教育作为森林防火工作的第一道防线,采取“点、线、面”相结合,因地制宜,因人施教,进一步加大了宣传力度,确保森林防火家喻户晓,意识深入人心。一是结合党风廉政建设社会评价、脱贫攻坚、乡村振兴等工作开展的全覆盖“大走访”活动,向群众宣传森林防火政策法规、森林防火基本常识和应急避险等知识。二是利用政务短信、“村村响”、微信、qq群等多渠道宣传森林防火工作,并制订了森林防火警示标标志标牌18个,栽落在各村森林入口显眼处,大力营造了森林防火的浓厚社会氛围。三是针对元旦、春节、“五一”、清明节等节假日期间重点宣传,特别是在清明节期间,各村应急领导小组抽调了人员进行巡山,对发现在防火期间上坟、烧香、烧纸、燃放鞭炮、野炊、野外烧烤食物、非生产性用火、吸烟等行为及时做好解释和灭火工作。

三、加强森林防火物资管理

我镇森林防火办与武装部物资共享,专门设立应急物资储备库,由武装部部长亲自管理,武装部工作人员具体负责物资进行登记照册,并进行日常管理,保证物资正常使用。

四、加强防火期间值班值守

森林防火期内,镇森林防火指挥部实行24小时值班制度,所有指挥部成员、各村应急领导小组成员电话一律24小时开通,确保发生火情能及时联络,组织人员进行扑救。针对节假日期间,根据值班安排,落实值班人员积极做好节假日期间森林防火值班值守,镇林业站防火期组织各村护林员坚持巡山,对发现的森林火灾隐患立即要求村两委进行自查整改。

五、做好监测工作,确保发生火灾能及时扑救

林业员负责对天然林保护区内森林火灾实施监测,各村都确定了以组长、村民代表为火情监测人员,所有村民为义务监测人,一旦发现火情,火情监测人立即将火灾报告给所在村。由所在村向指挥部报告火情,包括火情发生的地点、范围、发生时间及起火原因。并及时组织扑火队进行扑救,必要时请防火指挥部协调县级部门队员增援。

六、存在的困难和问题

我镇森林防火工作取得了一定成绩,但仍存在一些困难和问题。主要是:一是外出务工人员多,一旦发生火灾,组织大量扑火人员有难度。二是农村陋习一时无法转变,祭祖烧香烧烧纸钱仍然广泛存在。三是队伍建设有待于加强。我镇的扑火队伍基本上是以义务扑火队伍为主,队伍扑火知识不高,扑火能力有限,不具备扑大火救大灾的能力。四是提高群众森林防火的责任意识和忧患意识,工作有待进一步加强。

七、下一步的工作打算

为确保20xx年的森林防火工作更上一层楼,做到早部署、早安排,以预防为主,打牢各项基础工作。为此,下一步要着重抓好以下几方便的工作。

(一)继续抓好森林防火宣传教育,营造全民防火氛围。继续使用村村响,挂横幅标语,发放宣传资料,竖立防火警示标牌进行宣传;组织开展现场宣传咨询活动,扩大森林防火教育的影响力,营造浓厚的全民防火氛围,全面提高对我镇人民群众森林防火的宣传力度。

(二)切实抓好防火预防工作。做到思想上警钟长鸣,措施上常抓不懈,主要做好以下工作:一是抓好防火监测;二是对重点地区的公路两侧活动频繁地带的林下可燃物进行清除;三是抓好扑火队伍的建设。

(三)抓好业务培训工作。为不断适应新形势下森林防火工作的需要,适时组织开展森林防火各种业务培训。同时对村干部、护林员、扑火队员等进行一次全面的森林防火基础知识培训,不断提高森林防火人员的思想和业务素质。

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