文体类活动方案模板7篇

时间:2024-09-09 13:15:47 分类:工作计划

通过合理的活动方案设计,我们能确保活动的可持续性,促进长期的合作关系,通过提前制定活动方案,我们可以有效应对活动中出现的各种突发问题,确保顺利进行,路路文书网小编今天就为您带来了文体类活动方案模板7篇,相信一定会对你有所帮助。

文体类活动方案模板7篇

文体类活动方案篇1

为进一步增强后勤员工综合素质,丰富分工会职工的业余文化生活,增强后勤队伍的凝聚力和向心力,培养一支身体素质好、工作热情高、服务能力强的后勤队伍,结合分工会年度工作计划,经后勤分工会研究,并报请学院工会同意,决定组织一次以“光影红枫叶,竞走天平山”为主题的'后勤分工会团队拓展活动。具体方案如下:

一、时间:

暂定20xx年11月7日(星期六)

二、地点:

天平山、灵白线

三、集合:

参加活动的分工会职工务必于11月7日早上8:30集合统一出发。

四、活动目标:

1、增强凝聚力,调动职工的积极性。

2、培养团队合作精神,增强对团队的责任心和荣誉感。

3、增强对非工作状态下的沟通,形成积极协调的组织氛围。

4、磨练个人意志,培养毅力、勇气、增强自信心。

五、活动内容:

1、天平山红枫摄影比赛(手机随手拍)。

2、灵白线竞走比赛。

3、团队拓展比赛

六、相关要求:

1、参加拓展训练期间,需要穿着舒适的便装、运动鞋。

2、活动期间中务必以安全为第一要务,听从指挥,以免发生意外。

3、活动期间,严禁擅自脱离团队单独活动。

4、无特殊情况一律不得请假。特此通知。

文体类活动方案篇2

一、目的意义

为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展,小学文体活动方案。积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。

二、指导思想

以《江苏省中小学管理规范》、《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》和《昆山市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定》的精神为指导,积极创造条件,开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动,全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长。

三、实施原则

1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的'独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

四、实施范围:朝阳小学全体学生

五、实施步骤

第一阶段:20xx—20xx学年,规范学生课外文体活动的内容、形式及管理,加强学校文艺、体育传统建设,进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。

主要项目有:

体育:冬季三项、篮球、田径队、广播体操

艺术:音乐(舞蹈、合唱、鼓号)、美术(书法和绘画)

第二阶段:20xx—20xx学年,在第一阶段试点的基础上,推广先进经验和作法,形成活动管理模式,确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组织体系。

第三阶段:20xx—20xx学年,将前阶段的模式继续完善,保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全,并扩大规模,提高工作水平,使在校学生经常参加文体活动总数达到85%。

五、工作内容

1、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师,规划方案《小学文体活动方案》。

2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。

3、积极在学生中推广普及“二操”(眼保健操、学生广播体操)。

4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等运动项目,注重体育传统项目的建设,以促进民族文体活动的发展。

5、结合地方特点,发展特色项目。

六、时间安排

周一至周四下午3:30—4:20

七、活动形式

活动形式分为集体活动、分组活动。

集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中,活动时间、内容便于统一安排,能够做到统一领导,督促检查,相互促进。

分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少,地点可以分散,方式灵活,便于组织和区别不同情况,并能发挥文体骨干的作用。

八、朝阳小学课外文体活动工程实施领导小组

组长:何惠兴

副组长:舒建凤 王雪琴

成员:周剑亮 张 英 王美平 盛蕴红 高 莉

九、朝阳小学课外文体活动工程实施指导教师

体育类活动:

广播体操——王美平 篮球——张英

冬季三项——周剑亮、王美平 田径队——周剑亮

艺术类活动:

舞蹈——盛蕴红 合唱——徐小芳

绘画——高莉

十、保障机制

1、统一思想,提高认识,切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组,明确分工,责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

2、扩大宣传,营造氛围。学校高度重视宣传工作,充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果,从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。

3、因地制宜,制定规划。组织学生开展课外文体活动,是学校教育的一项经常性的工作。学校要根据“工程”实施工作的总体要求,结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。

4、强化培训,全员参与。学校坚持“眼睛向内,自我培养”的原则,加大专职体育、艺术教师、班主任和其他各课教师的培训力度,培育一支高素质的教师队伍,以满足学生课外文体活动工程对师资的较高要求。教师参加课外文体活动辅导计入教师工作量,并根据实际,给予适当的经济补贴。

5、加大投入,统筹资源。学校加大经费投入,加强学校体育、艺术场馆建设和体育、艺术器材配备,进一步完善学校学生课外文体活动的设施,为工程实施提供必要的物质条件,同时,积极利用现有条件,因地制宜,就地取材,改善活动设施。

文体类活动方案篇3

一、活动背景

1、开展原因:

金秋时节,秋风飒爽,正是一年一度出游的好时机。大学校园里,集体秋游、自费旅行已成为学生们多彩生活的一部分,同时同学们也可以借此旅行了解不同的地区的风景和气候。

2、基本情况:

人民公园位于江西省抚州市城区西南侧,西为湖滨大道和天庆园、香楠园等宁静、优雅的住宅社区,东临学府路,环湖有东华理工大学、羊城广场和湖滨广场。现有湖域面积170余亩,湖水清澈,湖中岛屿四座,之间有画桥连接,为人民公园的一部分。20xx年,新修建的人工梦湖已初具规模,西湖与梦湖两大景观之间,有宽约20米的水道相同。极富有诗意。

3、路线安排:

公交1路 在海军楼门口向南乘车约10分钟

4、执行对象:

工程造价1班全体同学

二、活动目的及意义

大学,一个充满青春与活力的激情世界,旅游既丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,让我们得到很好的锻炼,有利于我们的身心全面发展。

三、资源需求

1、人力资源

参加对象:工程造价1班全体同学【身体不适者可以不参加】

组织人员:班干

成员:工程造价1班全体同学

四、活动开展

1、时间 :于20xx年10月20号下午14:00启程;于20xx年10月20号下午18:00返程

2、地点:抚州市人民公园

3、活动单位:工程造价1班全体学生

4、其他方面:由于本次活动去的人数较多,自身用品皆由同学们自带。

5、活动流程:

(1)预定的时间14:00提前十分钟在海军楼门口集合,由班长清点好人数,然后再乘公交1路到达抚州市人民公园

(2)预计14:30能够到达抚州市人民公园,由班干组织游玩、拍照

(3)下午18:00,再次由班长清点人数,然后乘公交1路返回海军楼门口

五、经费预算

xxxxxxx

六、餐饮安排

xxxxxxx

七、活动中应注意的问题和细节

1、在活动之前加强对学生的安全教育,告诉学生一切行动听从组织指挥,不准队伍随意离开单独行动。

2、往返前认真清点人数。

3、文明行事,不得随意破坏公共设施;保护环境,严禁学生摘花草树木、乱扔垃圾;自己的垃圾袋一定要扔在指定位置,返回时清理好环境卫生。

4、带上创可贴,晕车药等常用药,水须多带。

八、安全应急预案

如果有成员受轻伤,则应及时的予以正当处理;如果伤势比较严重的,负责人要立即通知就近的医疗卫生单位,请求派出救护车和救护人员。

九、活动负责人及主要参与者

组织者:王莹

参加者:工程造价1班全体同学

活动组织、策划人:王莹、倪海宇

策划人:倪海宇

十、日期

20xx年10月20日下午14:00

文体类活动方案篇4

一、活动目的

为了体现公司工会对员工的关爱,丰富员工业余文化生活、增进部门员工间的相互了解,增强团队合作精神,特组织xx全体成员开展联谊活动。活动旨在通过各项文体活动促进员工间的相互沟通、相互学习,搭建一个相互交流的平台,营造活跃、向上的`工作氛围,为今后更好的工作打下基础。

二、活动时间及地点

地点:xx 时间:20xx年xx月xx日10:00~16:00

三、组织机构及参加人员

1、

2、

3、组长:副组长:工作人员:

活动共计xx人

四、活动内容

1、比赛:

参赛人员采取自愿报名的方式进行,采取个人积分制比赛规则等事项有参赛人员自行商定,比赛奖励前三名。奖励具体办法为:第一名:沐浴露一瓶;第二名:牙膏一支;第三名:笔筒一个。

2、羽毛球比赛:

参赛人员采取自愿报名的方式进行,分设单打、双打,男女不限。比赛分为单打组与双打组,采取循环积分赛制。比赛规则等事项有参赛人员自行商定,比赛奖励各种前三名。奖励办法具体为:第一名:保温杯一个/每人;第二名:洗发水一瓶

元);第三名:羽毛球一筒

3、气排球比赛:

每班组派出一队参加比赛(每队7人),各小组人员由各班组决定,6人上场比赛。比赛赛制为循环积分制,比赛规则等事项有参赛人员自行商定,比赛奖励前三名。奖励办法具体为:第一名:沐浴露一瓶/每人;第二名:牙膏一支;第三名:笔筒一个。

4、拔河比赛:

每班组派出一队参加比赛(每队8人),各小组人员由各班组决定,比赛赛制为循环积分制,比赛规则等事项有参赛人员自行商定,比赛奖励前三名。奖励办法具体为:第一名:沐浴露一瓶;第二名:牙膏一支/每人;第三名:笔筒一个。

五、活动经费预算及所需物品

1、奖品:洗发水三瓶、保温杯三个、羽毛球三筒、沐浴露十六瓶、牙膏十六支、笔筒十五个

合计:元

2、活动道具:

牌四副、记分牌一个、哨子一个、羽毛球一筒、气排球两个、拔河绳一根、羽毛球拍(自备)。

合计:xx元

3、杂项:饮料、瓜果零食、杯具纸巾等、场地费

合计:xx元以上活动经费预算共计约xx元。

六、注意事项

1、希望各班组员工积极参加各项文体活动

2、各项比赛秉持友谊第一、比赛第二的精神,重在交流,避免各类

伤害的发生

以上本次文体活动方案为初步安排,各班组应根据各自工作情况,提前做好计划,合理安排,做到生产、活动两不误。

文体类活动方案篇5

为活跃企业内部氛围,增进各部门员工之间的了解,增强团体合作精神,丰富企业文化,锻炼员工体质,在不影响生产的前提下,拟定以举行文体系列的方式实现活动目的,展示企业活力。

一、活动名称:

xxx

二、活动时间:20xx年11月15日——20xx年11月25日(暂定)

三、活动地点:江苏共创活动中心、江苏共创餐厅大舞台

四、参赛对象: 江苏共创人造草坪有限公司全体员工

五、比赛项目及时间安排(暂定):

1、拔河比赛 比赛时间20xx年11月15日-20xx年11月16日

2、羽毛球比赛 比赛时间20xx年11月16日-20xx年11月20日

3、乒乓球比赛 比赛时间20xx年11月18日-20xx年11月20日

4、篮球赛 比赛时间20xx年11月22日

5、卡拉ok大赛预赛时间:20xx年11月23日

决赛时间:20xx年11月25日

注:11月21日为星期日,不进行任何比赛;比赛的具体时间根据参赛人数最终确定。

六、比赛筹备安排:

1、宣传期:10.11.1——10.11.7,包括通知宣传、参赛报名;

2、准备期:10.11.8——10.11.12,包括人员统计、横幅、记分牌以及比赛用具准备、现场工作人员和裁判设置;

3、比赛期:10.11.15——10.1125进行比赛,按照比赛规则决出各个项目的冠亚季军,安排人员拍照记录;

4、赛后期:奖品颁发,赛场收拾。

七、比赛规则:

1、拔河比赛:全厂职工分为六组,分别为:

第一组:研发部、质保部、计划科、工艺科

第二组:设备部

第三组:仓储科

第四组:草坪车间

第五组:草丝车间

第六组:行政管理部、财务部

每组十男十女,人员分配不过来的可由车间调拨,抽签决定出场顺序及对手,三局两胜制

2、羽毛球赛:

(1)比赛实行每球得分制,每场比赛采取三局两胜制,每局获胜分皆为21分,先到21分的一方赢得当局比赛,如果双方比分为20比20时,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

(2)首局获胜一方在接下来的一局比赛中先发球。

(3)比赛过程中,每场比赛队员有权申请1次1分钟暂停时间;

3、乒乓球赛:

(1)比赛实行每球得分制,每场比赛采取五局三胜制,初赛每局获胜分皆为11分,先到11分的一方赢得当局比赛,如果双方比分为10比10时,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

(2)首局获胜一方在接下来的一局比赛中先发球。

(3)比赛过程中,每场比赛队员有权申请1次1分钟暂停时间;

4、篮球赛:

厂部篮球队平均分成实力均衡的两队,后以草丝车间、草坪车间为主体吸收人员,各组成12人每队的'比赛阵容,按国际篮球赛比赛规格进行比赛

5、卡拉ok大赛:

(1)曲目不限,内容健康向上;

(2)演唱方法不限(民族、通俗、美声等均可),亦可以组合形式参赛;

(3)为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布;

(4)参赛选手按抽签序号依次上台比赛,主持人报幕后30秒未听到声音,视为弃权;

(5)去掉评委小组的一个最高分和一个最低分,取其余评分的平均值为选手的最后得分;

(6)选手可以有亲友团或啦啦队现场助威;

(7)因活动时间限制,请大家抓紧时间,在规定时间内到场参赛;

(8)本次活动本着友谊第一、比赛第二的原则,希望能给大家提供尽情发挥的舞台。

(9)本次卡拉ok比赛由评委组负责比赛的评选工作。分形象分、基本分、技术分。满分为10分,保留小数点后两位,现场统计核分。

形象分(3分):要求着装整洁大方,得体;演唱姿势优雅;表情自然;富有美感。

基本分(3分):歌曲总体上连贯、自如、完整。歌曲内容健康向上、积极乐观。

技术分(4分):音高、节奏旋律准确,咬字、吐字准确、清晰,能正确表达歌曲的思想感情,准确掌握歌曲的风格、特点,有较强的表现力;能做到声情并茂。两人以上的演唱形式,配合要默契、和谐。

八、奖项设置(暂定):

体育项目:

冠军:价值200元的奖品

亚军:价值100元的奖品

季军:价值50元的奖品

文艺项目:

一等奖:一名 价值300元的奖品

二等奖:两名 价值200元的奖品

三等奖:三名 价值100元的奖品

江苏共创人造草坪有限公司 二〇一〇年十月十八日

文体类活动方案篇6

春节即将来临,为确保困难群众能过上一个快乐、祥和、平安的.节日,观山湖世纪城第四居委会开展“送温暖〃迎新春”新年慰问活动,为做好此次慰问活动,特制定如下慰问工作方案:

一、活动主题

送温暖迎新春

二、活动时间

1、上午9:00—12:00;

2、下午2:00—5:00。

三、活动地点

第四居委会居民家中

四、参与人员

志愿者:

(一)世纪城社区社事部

(二)第四居委会工作人员

服务对象:

(一)留守儿童及困难残疾人家庭;

(二)空巢老人;

(三)生活困难老干部、老党员。

五、活动内容

第四居委会工作人员与世纪城社区工作人员上门入户,

为困难家庭送上慰问金。

六、组织单位

世纪城第四居委会

七、活动要求

1、第四居委会提前两天通知居民上门时间;

2、第四居委会工作人员认真记录服务时间、地点、对象等;

3、第四居委会详细收集活动资料,做到有记录、有简报(文字、图片)、有总结,并及时通过居务公开栏进行宣传。

4、应慰问对象全部慰问到位;慰问金全部发放到慰问对象手中,不截留,不挪用;在规定的时间内将慰问金发放到慰问对象手中。

文体类活动方案篇7

一、活动主题

红旗下成长

二、活动要求

20xx年文体节活动坚持科学发展观,围绕全区教育工作公平、创新、优质的方针,结合建党90周年纪念活动,立足学校、面向全体组织好各项活动,以提高学生艺术素养、促进学生健康发展,全力推进学校文体工作迈上新的台阶。与此同时,对中小学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

各学校要制订符合本校实际和特点的活动方案,组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的文体活动,广泛动员和组织广大师生积极参与本届文体节活动,体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质。在此基础上要注重特色、打造精品,努力提高本届文体节活动的质量和水平,使广大教师和学生参加活动的过程成为受教育的过程。

三、活动内容

1.月湖杯现场书法比赛

时间:3月;项目:书法;参加对象:全区中小学生;活动方式:现场比赛;承办单位:区少年宫。

2. 海曙区中小学文体节节徽、吉祥物征集活动

时间:4月;项目:节徽、吉祥物;参加对象:全区中小学生;活动方式:作品选送比赛;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。

3. 海曙区中小学红歌擂台赛暨20xx年文体节开幕式

时间:5月;项目:唱红歌和艺术节目;参加对象:全区所有中小学校;活动方式:现场比赛和展演;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。

3.规范汉字书写比赛

时间:5月;项目:规范汉字书写;参加对象:全区中小学生;活动方式:作品选送比赛;承办单位:区少年宫。

4.器乐比赛

时间:6月;项目:器乐;参加对象:全区中小学生;活动方式:现场比赛;承办单位:区少年宫 、区教育局教研室。

5.中小学校园剧比赛

时间:另定;项目:校园剧;参加对象:全区中小学生;活动方式:另定;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。

6.中小学生美术比赛

时间:另定;项目:美术创作;参加对象:全区中小学生;活动方式:作品选送比赛;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。

7.20xx年海曙区中小学文体节闭幕式暨文体活动成果展示

时间:12月;项目:综合;参加对象:部分中小学师生;活动方式:节目展演和作品展示;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。

四、奖项设置

文体节期间的区级各项文体比赛设立各类奖项,学校参加各项比赛取得的成绩作为教育目标管理考核的依据。

五、活动组织

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