你们在梳理活动策划的时候，一定要注意内容具体，活动总结是对活动策划和执行过程中所做决策的一种总结和反思，路路文书网小编今天就为您带来了最新活动策划优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。

最新活动策划篇1

一、活动指导思想

本课重在体现“以学生发展为本”的教学理念，让学生感受足球的乐趣，培养学生对足球的兴趣，挖掘学生的潜能，发展特长，促进学生身心健康发展。

二、活动目标

学生身心健康，培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣，使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组队参加比赛。

三、活动要求

1、足球社团成员必须准时到规定场地，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。

2、足球社团成员必须严格遵守纪律，要求学生自己自觉参加兴趣班的活动，注意安全，防止伤害事故。

3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术，初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术，学会简单的进攻、防守战术、技术，学会自己组织足球比赛。

4、要求学生爱护公物，活动结束，小队长负责把球归还器材室。

四、管理办法

1、成立社团组委会，设队长1名，负责社团的组织和纪律管理；团内分为2个分队长，分别负责2个小队的纪律管理和组织。

2、每节课设最佳球员给予适当的奖励，以此鼓励。

3、采取轮流值日，小队负责制，负责器材的借用和归还。

五、学情分析

1、活动对象：八年级学生

周次

活动主要内容

1周

宣传、问卷调查学生兴趣爱好情况，确定社团名单，写好活动方案。小组活动、

2周

激发学生对足球的兴趣，对足球形成基本认识。讲解足球社团的相关要求和纪律，成立足球社团团委会。

3周

学习颠球技术和脚内侧传球。

4周

复习脚内侧传球，学习运控球。

5周

学习长传球。

6周

学习停控球和停传球。

7周

学习脚背正面踢球；学习射门。

8周

根据学生对前四周内容的掌握情况，进行复习；学习掷界外球；组织小型比赛。

9周

学习头球技术；学习脚背外运球和脚背外侧传球及脚背外侧接停球；组织小型比赛。

10周

足球规则的学习，了解基本规则。组织比赛。

六、教学方式

在教学过程中，教师应注意年龄和身心不同特点，跟据不同情况对学生提出不同的要求。以感受体验足球和兴趣和足球运动能力培养为主。教学内容中，多以游戏形式体现，提高趣味性，激发学生的兴趣。在练习活动过程中，教师创造宽松、民主的氛围，指导并激励学生进行创造性锻炼。儿童少年时期是发展身体协调灵敏、柔韧性的关键时期，因此协调灵敏、柔韧性练习会渗透到每课中。

教师发挥教学的主导作用，从“引趣——育思——助练——展才”等方面展开过程，发挥学生的主观能动性，从而达到观思同行的境界。

在教学中以学生为主体，充分考虑学生已有的知识、技能和经验，从学生的需要、兴趣和能力出发，激发学生学习、表现和参与的欲望，并提供合作学习的氛围．在学生自学、自练的基础上，组成几人的学习小组，让学生相互观察、互相纠正，使学生在合作学习的氛围中相互帮助，不断提高动作质量。并在互动交流中，发展社会交往能力。

通过比赛形式培养下也是个不过的竞争意识和团结合作精神。

七、指导老师

周文涛

八、活动时间

每周四下午活动课。

九、活动地点

足球场

最新活动策划篇2

一、活动时间

20xx年x月x日下午3点整。

二、活动地点

x酒店x路店。

三、参与人员

全体员工。

四、游戏规则

将x全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到a的为该组组长，站到对尾，负责游戏最后猜词语，其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟)，若其中有不能参加的则该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行，游戏期间由x负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后，由组长进行猜词，当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

表演的人员不许用声音及口型。

表演完的本队人员能看可是不许用任何方式交流。

等候的队员不许偷看。

不许使用道具。

场下观看的人员无论是表演过的'还是没表演的只能乐别的不能做。

违反此规则的全队给一次提醒机会。

给一分钟准备。

五、游戏方式

每一组排成一排，面向背后站立，做表演的两们同事转过身，向前走两步进行表演，表演结束后回归队伍，表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行，依此类推，直到游戏做完为止，每一组10分钟。

六、获胜条件

当猜词成功时，使用时间最少者为获胜队。

当所有参赛组均未猜对词语时，则使用时间最短者为获胜。

七、违规判定

1、两位表演者之间不可说话，不可对口型，只允许使用形表演;

2、在表演人员进行表演的过程中，队内其他人员不能回头，在表演结束后将身体转向相反方面，不可再次参加与到表演中;

3、如若出现上述情况，视为犯规。

八、惩罚

违规者将被更换词语，重新开始，不停止计时，为了对违规队的惩罚，词语的难度将有所增加。

最新活动策划篇3

活动引言：为进一步挖掘西山文化内涵、集中媒体合作优势以活动轰动效应提升西北部“文化休闲旅游品牌”影响力，北京市海淀旅游局拟举办“海淀西山文化休闲旅游节”。“西山寻宝”作为旅游节的重要活动之一，主要以大学生为目标客户，以西山文化宣传与传承为主要目的，力求实现参与方和举办方共赢，社会效益和经济效益共生。

一、基本情况

1.寻宝活动时间：9月23日至10月27日（周末和节假日）

2.寻宝活动范围：凤凰岭、鹫峰、阳台山、狂飚乐园、大觉寺、百望山、香山公园、北京植物园、颐和园、圆明园

二、寻宝路线设计

石木金华寻宝路线：香山、植物园 (9月24、25日)

禅修文化寻宝之旅：凤凰岭、大觉寺（10月1日、2日）

科普运动寻宝之旅：狂飙乐园、百望山（10月3日、4日）

生态绿色寻宝之旅：阳台山、鹫峰（10月5日、6日）

皇家文化寻宝之旅：圆明园、颐和园（10月15日、16日）

终极pk寻宝线路：圆明园（10月22日）

三、通关游戏规则设计

石木金华寻宝游戏规则

寻宝时间： 9月24日、25日

整体线路：香山----植物园

关卡设计：摩崖石刻拍摄（香山）---学海无涯（香山）---植物拍摄（植物园）---学海无涯（植物园）---唱红歌（植物园）

前置关：验证报名

地点：香山公园北门寺内

所需道具：通关表，1个桌子，2把椅子

所需人员：2名工作人员

1. 第一关:寻找摩崖石刻

地点：香山公园北门寺内

形式：拍照

要求：根据要求寻找特定的摩崖石刻,并与之合影，且要清晰易辨认。过关者可以选择不拿奖品继续第2关，或者选择领取第1关奖品离开。

所需道具：2个桌子，4把椅子

所需人员：4名工作人员

2.第二关：学海无涯

地点：香山公园北门寺内

形式：问答

要求：从西山文化题库中抽出3道题目在1分钟之内依次回答, 回答3道题目中,选手有一个去掉一个错误答案的机会,一个打电话求助亲友的机会。3道题目中答对3道题就算通关, 过关者可以选择不拿奖品继续第3关，或者选择领取第2关奖品离开。

所需道具：西山文化题库；3个桌子，6把椅子

所需人员：6名工作人员

3.第三关：寻找植物

地点：植物园温室南侧舞台

形式：拍摄植物

要求：从140种植物图片中抽出3张图片，寻找相同的植物，拍照后回到此处让工作人员确认后即过关。过关者可以选择不拿奖品继续第4关，或者选择领取第3关奖品离开。

所需道具：植物图卡；2个桌子，4把椅子

所需人员：4名工作人员

4.第四关：学海无涯

地点：植物园温室南侧舞台

形式：问答

要求：从西山文化题库中抽出3道题目依次回答, 选手必须当场独立回答问题，且不能上网查询或者求助亲友。3道题目在1分钟之内完全答对者就算过关。过关者可以选择不拿奖品继续第5关，或者选择领取第4关奖品离开。

所需道具：西山文化题库；3个桌子，6把椅子

所需人员：6名工作人员

5.第五关：唱红歌

地点：植物园温室南侧舞台

形式：唱红歌

要求：工作人员提供100首红歌的序号，参赛队伍从中抽出一个号码，需唱出对应的红歌中的连续二句算通关。过关者可以选择不拿奖品参与到终极pk，或者选择领取第5关奖品离开。

所需道具：写有100首红歌歌名的清单若干；1个桌子，2把椅子

所需物品：扁担、水桶、绳子、水槽、量尺、秒表

规定时间为：10分钟。满分20分。

（2）兵乓球接力赛（女生）

游戏规则: 每个参赛队伍的三个成员，分别站在工作人员指定的位置，在规定的时间内，第一个人用吸管吸住兵乓球走到第二个人处传给她，第二个人吸住后再传给第三个人，第三个人则是把兵乓球放到指定的位置，时间截止后由工作人员统计各个队伍所完成任务的不同程度，给予相应的分数。要求：整个过程只能用吸管触碰兵乓球，若违规，此球不计入此关最后成绩，同时若兵乓球中途掉落，则此球视为无效，需从新吸球。

所需物品：吸管、兵乓球

规定时间为：10分钟。满分20分。

ps:若男女混合的队伍，则根据自己的情况选择此关两个游戏的任意一个。

3.第三关：歧路亡羊（计时制）

游戏规则：所有的队伍分成三部分，每部分必须有各个队伍的一名成员，每部分的队伍分别发放序号为1,2,3的小纸条，由工作人员带到指定的地点，然后手持序号1的参赛人员，必须在不同的岔路中寻找到正确的一条路到达第二部分的队伍，拿到各自队伍手中序号2的纸条，再去寻找第三部分。当拿到全部的 纸条之后，迅速返回出发点，此时计时停止。最后由工作人员统计出各个队伍最后完成比赛的`时间，给予相应的分数。注意：当在一定的时间内没有完成者，则结束此关比赛，但分数记为零。

所需物品：纸条

规定时间：为40分钟。满分为20分。

4. 第四关：步伐一致

游戏规则：用两根绳子，把三个队员的左脚和右脚串联在一起，并指定一段路程，三个队员快速走完路程，到达终点。第一名得20分，第二名得19.5分，第三名得19分，照此类推。

所需物品：绳子

规定时间：满分为20分

5. 第五关：登山比赛（计时制）

游戏规则：各个队伍从起始点出发，然后按照规定的路线跑到山顶，由工作人员统计各个队伍所完成比赛的时间，然后按照不同的完成程度给予相应的分数。注意：给每个队伍计时时，需在这个队伍的最后一名成员到达终点时菜截止计时。

规定时间：1小时。满分为20分。

奖项及奖品设计（待修改）

大学生西山寻宝活动每关都设通关奖，通过五关者在最后一周进行寻宝大赛终极pk，并设终极pk大奖。另外还设单项奖。

（一）通关奖

六条寻宝线路，每条线路都设5关，关关设奖，通关奖详细设奖情况见表1。

（二）寻宝大奖

所有通过5关的参赛队伍在最后一周进行寻宝终极pk，有望赢取出国双飞游、iphone系列奖品。详细设奖情况见表1。

（三）单项奖

寻宝大赛还设最佳人气微博奖、最佳组织奖等单项奖。另外，每个周末还将设立惊喜奖。

最新活动策划篇4

为感谢广大新老客户对我行的支持与厚爱，八百垧支行开展“存款积分换礼抽大奖活动”，活动方案如下：

一、活动时间

20__年12月25日-20__年1月31日

二、活动内容

1、定期存款可积分，积分可换礼。

活动期间在我行办理定期存款的客户可获得积分。新增定期6个月以上存款1万元(含)可积一分，存期3个月无积分。

积分1(含)-3分精美指甲刀纸抽盒纸抽一包;

积分3(含)-6分纸抽一提运动水壶;

积分6(含)-10分提纸(大)便携式购物车;

积分10(含)-15分 精美餐具套装一套;

积分15(含)-20分非转基因大豆油;

积分50分(含)以上 韩式多功能电热锅;

积分60分(含)以上 苏泊尔电磁炉;

积分80分(含)以上 苏泊尔智能电饭煲二层多用蒸锅;

上述定期存款业务办理时选择“通存不通兑”方式(只能在我行支取)。存期内不允许提前支取，提前支取需退还积分换礼礼品。

2、存定期抽大奖。

活动期间每个新增定期存款( 一年期以上)超过20(含)万元客户在20__年1月21日八百垧支行一周年行庆日可以参与抽奖活动，奖品如下：

一等奖：苏泊尔智能电饭煲。

二等奖：韩式多功能电热锅。

三等奖：精美餐具套装。

四等奖：提纸(大)。

三等奖50名：奖项1.8l食用油一桶。

最新活动策划篇5

为了迎接20xx年中秋节的到来，丰富小区业主的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，享受节日的欢乐。矢志不移地加强精神礼貌建设，构成健康和谐的社区风尚，既要管物，更要管人。

一、目标

1、为了迎接20xx年中秋节的到来，丰富小区业主的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，享受节日的欢乐。

2、矢志不移地加强精神礼貌建设，构成健康和谐的社区风尚，既要管物，更要管人。

3、寓教于示地建立新型的人际关系，培养住户的自律，发挥群体效能，共同创造亲切和睦的空间。

4、循序渐进地开展社区文化活动，充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处较好的管理与服务，塑造小区品牌形象，加深物业公司与业主之间的交流和沟通。

二、具体活动方案如下

（一）、夹弹子：

1、在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内，数量越多越好；

2、在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助，否则成绩无效；

若在夹出弹子以后弹子掉在地上了，此次成绩无效，选手能够继续夹下一颗弹子；

3、分值：在规定时间（30秒）内夹出15颗以上弹子的为获胜者，将得礼品一份。

（二）、扔飞镖

1、在1分钟的时间内，站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑，环数越高越好；

2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的，此次成绩无效；

3、分值：在规定距离、时间内得到35环以上者获胜，得礼品一份。

（三）、猜灯谜

1、将猜中的灯谜撕下，根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案，答案正确后领取相应的礼品。

（四）、飞镖射气球：

1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

2、男子组选手距离泡沫板3米，女子组选手距离泡沫板2.5米，少儿组选手距离泡沫板2米。

3、每人能够掷飞镖5次，飞镖击破气球后根据气球里的纸条资料回答一个脑筋急转弯问题，答对者获礼品一份。

（五）、套圈：

1、物品摆放在圈定地面上。

2、距离最近物品2米远（小孩1米远）抛圈。每人限抛3次。

以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定，否则无效，每户家庭最多可派出2名代表参加2个不一样的活动，并凭管理处统一发放的＂中秋成绩卡＂参加，根据签定的成绩至物业客服台前领取奖品。

最新活动策划篇6

一、活动主题：

涂我校园文化，创新五四精神

二、活动对象：

涂鸦活动，主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动，主要面向全校师生。

三、活动时间地点：

5月7日-8日学生活动中心、商业街(暂定)

四、活动设计：

1、活动策划：首先做好内部宣传活动，经支部讨论拟定活动主题以及形式，拟定活动方案，撰写策划书上交团总支审核。

2、版面规划：涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右，由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区：

(1)五四主题区：紧紧围绕五四主题，加入创新元素，设计出主题区。

(2)五四创意区：围绕“五四”主题，自我创意，绘出自己的五四精神。

(3)五四开放区：本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作

3、活动准备以及人员安排：

(1)材料准备：颜料、画笔、画纸等材料的购置，于活动前两天完成。

(2)场地申请：活动中心以及商业街的场地借用，于活动前一周完成。

(3)活动前期宣传：主要负责海报设计等宣传内容，以及纪念书签设计，于活动前两天完成。

(4)活动当天场地布置：

涂鸦活动部分：活动开始前半小时准备好活动场地的布置，主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。

宣传活动部分：宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的'布置，主要需要借好相关器材，以及布置好涂鸦作品，布置好“五四开放区”的部分。

4、活动的开展：

(1)涂鸦活动开展：(5月7日)

(2)展览宣传阶段：(5月8日)

5、活动总结回顾：

(1)收集活动相关材料，包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。

(2)各支部团支书撰写活动的总结材料，并及时上交团总支以及团委。活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传，积极扩大活动的延展性。