亲子夏令营活动方案8篇

时间:2024-05-17 15:15:13 分类:工作计划

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亲子夏令营活动方案8篇

亲子夏令营活动方案篇1

学校夏令营活动方案3

一、活动背景

暑期将至,这也是大多数家长最为担心、焦虑的时候。长达两个多月的假期,孩子的教育成了许多家长迫在眉睫而又必须面对的问题:孩子在家无人看管,有可能睡懒觉、看电视、上网聊天、打游戏,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良习气;还有现在的孩子大多好动、缺乏定力、爱攀比、懒散、注意力不集中、不思进取、不懂礼、不能自律、没有感恩之心??诸如此类的.问题还有许许多多,无法在此一一列举。那么这一切问题的根源到底出在哪里?孔子曰:“志于道,剧于德,依于人,游于艺。”学文明理以尽性,习艺练身以立命。因此道为体,艺为用。艺无道不立,道无艺不行。因此道德培养的缺失正是造成目前诸多教育问题的根本所在。为此,西安思拓企管将在2013年暑假期间举办“思拓好少年”素质教育夏令营。

在传统文化学习中,教孩子明理、懂礼、如何做人做事,注重培养孩子的定力,德才并重,德艺双馨;在体验式学习过程中挖掘孩子的潜力,提升孩子的自信心,培养孩子的协作能力和团队意识,激发孩子的感恩心态,努力吧孩子培养成自爱、自律、自立、自强而又德才兼备的优秀人才。

二、活动目的

1、组织纪律——军事化管理,培养严明的组织纪律性。

2、认知世界——在参与活动与体验中学会认知自然、认知社会、认知生活、认知自我。

3、团队合作——引导学员发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任,教孩子明白团队的巨大力量,领悟合作精神的重要性,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟通融合能力,感受分享带来无穷乐趣。

4、磨砺意志,完善人格——培养训练孩子的逆商,让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平,并教会孩子灵活运用思维转换模式;教孩子认识自我潜在能力和极限,克服恐惧心理和思想障碍,培养孩子上进心,增强抗挫折和突破能力,使个性变得坚强而有韧性。

5、提高自信,突破自我,激发潜能——在青山碧水间释放压力,教孩子树立正确人生观。提高自立、自我调控能力,建立积极、乐观的健康心态;让孩子在活动中开放自我、超越自我,从而开发自身潜能,肯定自我价值,提高自信心。

6、学会珍惜,学会关爱,学会感恩——通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神,让孩子热爱生活,关心他人,负有责任感,富有爱心;感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会,建立积极向上的人生观。

三、活动内容:

1、体验军旅生活:离开父母的怀抱,进入一个陌生的环境,接触互不相识的伙伴,没有身边亲人可依赖,共同来到“思拓好少年”训练营。依据军队一日生活制度,作息时间来规范孩子的行为,孩子在规定是时间有组织有纪律的进行活动,学习军人优良的生活品质,从而养成严谨的生活习惯。

2、军事基础科目训练:穿上迷彩服,在酷热的军训基地进行科目训练,感受“我是一个兵”的风采,增加孩子吃苦耐劳的意识,纠正不当的行为举止,锻炼和军人一样坚强的意志力和坚决的执行力。

3、军事拓展项目训练:培养孩子积极踊跃的个性,提升孩子与人交往能力,学会与他人合作,增强孩子责任心,在成功与失败中建立良好的心态,开拓思维,提升自主学习能力,在拓展活动中,树立竞争意识。

4、野外生存训练:背起帐篷与炊具走进大自然,与大自然零距离拥抱,激发孩子好奇心,缓解学习压力,搭起灶台,你拾柴来我洗菜,体验生活的艰辛,锻炼孩子独立生活能力。

5、自救互救训练:在遇到火灾、水灾、地震、偷盗、煤气中毒、受伤、包扎等突发事件时,让孩子了解基本自救常识并进行实战训练,学会很好的保护自己。让孩子平安、健康、快乐的成长。

6、感恩教育:让孩子理解父母、亲人不求回报的付出,聆听父母的辛苦,感谢父母、亲人给自己无私的爱,杜绝攀比心理,学会感恩,珍惜现在幸福生活,懂得要通过自己的努力回报父母。

“思拓好少年”军事夏令营的费用:学费:1580元(不含税)

费用包括:

1、教学课程的策划、组织、实施;

2、老师、培训师、教练、后勤服务;

3、吃(军营餐)、住(军营大宿舍),行(西安至营区,旅游转场接送),场租;

4、作训服、学习教材、学习工具、训练设备;

特别说明:

本次夏令营暑假期间不定期开班,预设4期,每期人员不低于20多于100人,根据报名学员数量而定。

师资力量组成;主带队一名(资深培训教练),副带队一名(活动组织策划人员)、总后勤一名(负责孩子吃、住、行安排)。

每班配备:男女班主任各一名,素质训练教练一名,军训教员一名。

家长关注问题解答

1、招收营员的年龄范围

答:8岁至16岁,我们会根据不同的年龄阶段,实施个性化组队训练。

2、安全问题如何保障

答:我们在安全问题上采取了多个措施,具体如下

a、我们也会为孩子建立“自我管理体系”提高集体安全动作能力,同时以这种方式锻炼学生组织管理能力,充分发挥他们的自我约束力;

b、各班主任主要负责孩子的组织工作,安全保障是他们的首要职责;

c、每期夏令营配备一名专业的卫生保健员,为孩子处理基本的生理问题;意外问题附近有医院可及时就诊;

d、所有营员统一着装,教练,培训师、生活老师都着鲜明服装使孩子们易于辨认;e、提供全程的活动保险(意外保险);

f、所有项目都经过多方堪察,精心设计,多次实践,无安全隐患;

g、所有工作人员上岗前统一培训,保持高度责任心,一切以学生利益为第一位。

四、报名注意事项:

1、年满8—16周岁,身体健康,无先天性疾病或遗传病史之少年均可报名;

2、家长(监护人)签署招生声明,并提供有效身份证件复印件和24小时联系电话及紧急呼叫备用电话;

3、双肩背包、个人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)、换洗衣物(内衣裤、外衣裤各两套,袜子三双、运动鞋二双、凉鞋一双)及其它个人所需物品,尽量避免携带贵重物品。

4、禁止携带大量现金及贵重物品,建议携带少量零花钱(交由辅导员统一保管);

5、禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品,如携带手机,入营交辅导员统一保管;

6、个人用u盘一个(拷贝活动照片)等。

7、入营期间须严格遵守《营队管理制度》相关规定。

亲子夏令营活动方案篇2

一、夏令营目的

培养兴趣,发展优势,弥补不足。

二、夏令营特色

1、优秀教师配置——无论是文化知识的拓展、辅助差异,还是兴趣特长的培养,都将是优秀专业教师的引导。

2、科学管理——全封闭军事化管理,丰富的营地生活经验,让孩子们更加成熟自立,更加体贴家人和朋友,从而提高学生的团队合作精神。

3、教学与娱乐相结合——科学合理的户外活动,为孩子提供广阔的空间,培养刻苦钻研的精神,摆脱枯燥的课本,让他们快乐学习,健康成长。

4、完善的课程设置——文化知识的拓展、补充、兴趣与专业培训的__结合。

5、__的设施,周到的服务,安全的环境,大容量塑胶操场,图书馆,美术室,陶艺室、钢琴室等等,并配备专业校医24小时红外线监视器,以及高水准的学生公寓,专业团队贴心服务。

三、收费标准

上午:基础英语,数学学习。根据原有的学习情况分为竞赛类、辅助性类。

下午:辅修课程兴趣专业学习。有艺术、体育、音乐、电子美容、信息5门课程。

标准课程:英语与数学竞赛:1500元/期;基础课程:全国英语与数学竞赛;辅修课程:艺术、体育、音乐、电子美容与信息;2天外出英语数培训优秀班1500元/期基础课程,主要提高数学、英语水平,同时进行语言辅导。

注:生活费:300元/期;住宿费:150元/期

四、夏令营时间

__年7月11日—__年7月30日

注:夏令营于星期六下午四时三十分及星期日下午五时三十分休息。如果学生的家离学校很远或者父母的交通不方便,学校会在周末组织学生活动。

五、报名方式

到班主任办公室报名。端午节后可以缴费,到班主任办公室进行缴费,然后由班主任统一在财务室缴费!

亲子夏令营活动方案篇3

一、活动背景

小学六年级学生即将毕业,从小学顺利进入初中并适应初中的生活和学习方式,需要一个过度,更需要专业的指导和培训。“为爱上色,圆你童梦”暑期夏令营的开办,就是为了给六年级毕业生们一个平台,在这个平台里发现自己的兴趣和特长,在团队的帮助下体验并逐步适应即将到来的初中生活。

二、活动目的

培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队。

三、活动对象

颍东区20xx年小学六年级毕业生。

四、活动时间

20xx年7月2日——7月31日。

五、活动形式及内容

1、美术兴趣班

以兴趣培养和美术基础知识与技能培训为主要目的,给在美术方面有特长的学生发现自己优势的平台。

2、音乐艺术班亲子夏令营活动方案

以兴趣培养和音乐基础知识与技能培训为主要目的,给在音乐方面有特长的学生发现自己优势的平台。

3、机器人兴趣班

拓宽学生视野,帮助学生走进计算机和机器人世界,为我校组建“中学生机器人大赛”参赛队伍培养人才。

4、英语角、数学角、语文角

提供一个交流思想、表达诉求的舞台,帮助学生发现并体验语文、英语及数学学科的魅力。

六、后勤保障

1、功能室

教室1间;

美术活动教室1间;

音乐活动教室1间;

信息技术活动室

2、学生食宿

男生30人、女生30人住宿和就餐。

3、“机器人”器材5~6套

七、人力支持

活动带队教师1人;

美术教师1人;

音乐教师1人;

信息技术教师1人;

语文、英语、数学教师各1人。

亲子夏令营活动方案篇4

一、指导思想

本次夏令营活动以促进友情、增进了解、培养自信、愉悦身心为宗旨,开展形式多样、资料丰富多彩的活动,教育学生树立正确的人生观、价值观,引导学生初步适应学校的管理模式和学习生活环境,同时加深对职业教育的理解。

二、领导机构

组、长:莫汉初

副组长:夏毓灵(总指挥)、吴工宇、雷鸣、夏天平、刘放浪

成、员:姚协军、喻、辉(副总指挥)、陈立辉、肖、窍

张林正、胡奇伟、刘纯、黄亮、龙小刚、胡湘藩

三、工作分工安排

1、学生管理组

组、长:___

副组长:黄、亮、邓卫平

组、员:谢、晨、吴敬菊、刘、刚、谌劲宇、梁裕湘、刘丽芳、刘新娇、夏李映辉、邹小朝、李、健、罗建中、邓卫国、学生志愿者、安全值日员、夏令营班主任。

任、务:

①夏令营班主任、安全值日员分工安排;

②寝室安排、就寝管理、校园卫生、纪律管理;

③维持大型活动秩序,安全知识讲座,法制教育。

实、施:学生处、办公室、医务室、各班班主任

附:(1)班主任名单

1班:雷科、曾筱红、2班:袁志国、刘、欢

3班:刘丽丽、刘本君、4班:田、孟、李远武

5班:唐卫民、姚朝晖、6班:罗志辉、蒋跃群

7班:夏胜明、吴业余、8班:夏快新、陈奇珍

9班:黄、林、周正全、10班:罗正君、王文轩

(2)公寓楼层管理

男生公寓:二楼、刘、刚、三楼、谌劲宇、四楼、梁裕湘

女生公寓:二楼、刘丽芳、三楼、刘新姣、四楼、夏李映辉

2、招生、留生组

组、长:喻、辉

组、员:张小方、韩州生

任、务:①与各招生组、乡镇中学联络沟通,招生人员工作量核算、接送新生车船费核算;

②分地域组织学生座谈会,做好稳定新生工作;

③留生宣讲(含专业介绍):刘纯、黄婧、李李映辉、夏胜明、夏爱君、胡金莲、夏笑郎、罗志辉、唐卫民

④客人接待,食宿安排。

⑤柘溪船码头新生接待:梁竟平、龙卫和

实、施:招生就业处、总务处、招生组长、各班班主任

4、文娱活动策划、实施组

组、长:刘纯

副组长:肖窍

组、员:黄婧、李东、让艳艳、李李映辉、刘欢、夏爱君、姚法宝及全体班主任

任、务:①游艺活动―肖窍

②师生联谊晚会―肖窍

③篝火晚会―刘纯

5、日常管理组

组长:姚协军

副组长:胡奇伟、姚凌斌

组、员:夏勇、王礼娥、宁韩林、李芳盈、夏笑郎、李翼、夏云

刘庆华、谢旭敏及全体班主任

任、务:(1)常规工作安排

①新生报到、编班、注册,新生入学数据统计;

②作息安排、教室安排、教师讲课讲座及坐班安排;

③夏令营教学、活动编排与协调,夏令营工作人员考勤登记;

④教学活动安排:

文学讲座(欣赏):夏怀玉(组长)、夏爱君、仇云姣、黎静学校网站浏览(绿色网吧):韩洲生(组长)、宁韩林

歌曲教唱、电影欣赏:黄明鸿(组长)、让艳艳、王薇

(2)体育活动安排

①拔河赛

②群众行走比赛

③群众舞排练

④群众跳绳比赛

⑤登山比赛

⑥球类比赛

实施:教务处、总务处、团委、办公室、艺体组、各班班主任

6、宣传接待组

组长:陈立辉

任务及分工:

1、宣传布置:准备好欢迎词,标语、横幅、操场围栏插上彩旗等。

2、校内咨询接待:新生入校接待,乡镇中学领导、老师接待。

胡全胜(组长)、黄玲珍另加学生志愿者2人负责羊角、冷市、大桥、敷溪、小淹

张小妹(组长)、贺轶名另加学生志愿者2人负责龙塘、杨林、东坪、木子、洞市

王、薇(组长)、让艳艳另加学生志愿者2人负责柘溪、马路、奎溪、田庄

仇云姣(组长)、谌红辉另加学生志愿者2人负责烟溪、南金、古楼、渠江、平口、江南

刘学英(组长)、陈艾群、罗小红另加学生志愿者2人负责前乡片

3、通讯报道撰写、新闻图片采集、制作视频资料等:陈立辉(负责)

谢良兵、刘小武、姚法宝、仇云姣、夏爱君、黎静、龚建辉

4、夏令营工作人员的协调与安排。

实施:办公室、招生就业处、团委

7、后勤保障组

组长:张林正

副组长:胡湘藩

组、员:张、青、刘国华、周鸿程、周再安、刘、华、丁少怀、李立坤、粟国锋、毛小梅、魏新华、龙华及临时调动人员。

任、务:①教室课桌椅准备与整理,公寓、教学楼门窗维修;

②饮用水、热水、生活用水供应、电路维护、食堂餐饮服务;

③收费与车费审核兑付;

④发放学生餐票。

⑤学生被子发放:刘华、龙华、丁少怀、吴扬帆、陈参军、谭虎

8、志愿者管理组

组长:肖、窍

任、务:①志愿者选拔与培训;

②志愿者管理;

③志愿者工作安排。

实施:团委、学生处、班主任

四、注意事项

1、夏令营活动时间:6月18日----6月22日

2、夏令营工作人员实行签到坐班制(除校外接待)。

上午到校--7:30前、离校--11:50后

下午到校--2:30前、离校--5:30后

晚上:按活动需要,相关人员按要求到位。

3、课务、讲座、班会、集会、竞赛、文体活动等由教务处与各块负责人协商后按时排表公布在校教务处门口,当天活动在先一天公布。

4、每一天下午4:30在科教楼三楼行政会议室召开各块口组长碰头会,总结当天状况,安排第二天工作。

亲子夏令营活动方案篇5

活动目标:

在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展;让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情;发展孩子的动作的协调性与灵活性

给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

活动主题:

亲近自然乐享童年

活动时间:

2014年7月—8月周五—周日三天

活动地点:

xx阳山田园东方活动流程:第一天

14:00—18:00办理入住手续:各个家庭分别从各地到达田园东方

办理入住,登记小朋友信息(年龄、身高体重、兴趣爱好等信息)--分组准备

20:00—21:00分组:晚餐后各家庭聚集在一起,由小朋友做代表介绍家庭成员

根据小朋友年龄、动静爱好分成a、b家庭组

第二天

08:00—08:30早餐

09:00—10:00田园观光(沿餐厅、绿乐园、白鹭牧场、华德福学校、圣甲虫乡村市集(可采购当地特色农品)、窑烧面包坊、拾房书院、精品民宿、井咖啡、田园生活馆等路线参观

10:00—11:00菜园劳作体验

a/b两组摘菜比赛自制蔬果汁(小朋友自己挑选蔬果,并且洗干净)评选最好喝的蔬果汁

11:30—13:00午餐(可选择饗餐厅正餐、草坪自助餐等)

13:30—15:00手工制作,可选择苔藓微景观制作

(小朋友准备卡片与手工作品一起,在夏令营结束后送给父母)

15:30—17:00皮划艇体验

教学体验活动

17:30—19:30晚餐bbq20:00—21:00篝火晚会

小游戏

才艺表演

第三天08:00—08:30早餐09:00—11:00田园东方品桃会,邀请小朋友和父母去桃园采摘阳山水蜜桃

可以有一个蜜桃知识问答(可在去程的时候进行知识普及)

11:30—13:00午餐(农家乐或者回田园东方饗餐厅)

13:30—15:00窑烤体验、自制饼干或者面包,以家庭为单位体验,增进父母和小朋友的感情15:00—15:30小朋友将制作的手工及卡片送给父母

16:00返程回家

附件:小游戏

1、二人三足跑

游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的.两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

2、运球接力

游戏方法:在篮球场的端线后家长和孩子两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

3、夹球接力

游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

4、踩气球

游戏方法:一个人每只脚捆绑3个气球,5平方米区域。每个人不允许出圈,只能用脚踩破他人脚上捆绑的气球,单位时间踩气球,剩下多的为胜。

亲子夏令营活动方案篇6

活动名称:20__年欢乐爱心暑假夏令营

活动主题:为爱上色,圆你童梦

主办单位:

承办单位:

一、活动背景:

市是目前全球最大的小商品集散中心。随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、礼貌差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女理解到良好的教育,作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。

二、活动目的:

减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们理解到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮忙孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神,让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假,同时也让父母们减少担心,这就是本次暑期实践的最大目的。

三、活动对象:

市外来建设者子女(2—6年级小学生)

四、支教资料及形式:

本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1。特色活动如下:

①校园安全防灾集训营

活动背景目的:近段时间以来,全国范围内发生了多起校园安全事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们,由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,个性是缺乏对孩子人身安全的教育。根据近几年的调查得知,外来民工子女安全事故频发,沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。因此,加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。

活动时间:待定

活动地点:

活动亮点:利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮忙。

②仲夏“循环我们的爱”

活动背景目的:爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来,在全国范围都有了很大的知名度,已经成为了市一大“爱心品牌”项目,我们想让参加夏令营的受到帮忙的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮忙的山区的贫困儿童,循环我们的爱。

活动时间:6月14日—6月16日

活动形式:我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士,爱心企业的赞助),让流动花朵们,画出心中的梦想。手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家加入有好处的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包,由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一向循环着。

③我爱我家

活动背景与目的:和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。透过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面能够让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还能够让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。

亮点:我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。透过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人朋友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新颖。

活动时间:

活动地点:

1、连心之音——我想对你说“爱你”

形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱,写给身边父母的为下面的环节做准备。

2、生活光影——父母的一天

形式:在孩子和父母同意的状况下,组织2—3名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访,并摄录其一天的生活过程,将录像制作成感人的cd。

④爱在仲夏——文艺汇演

活动背景目的:一个月的夏令营活动,为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活,在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色,圆你童梦”的演出,让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。

时间:6月14日

地点:

活动流程:我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台,联系一些暑期艺校班,来友情演出,我们志愿者也会与我们的流动花朵们精心安排个节目,使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片,拉近家长与孩子们的距离,让其他观众有心灵的触动。

2、课程设置:

各年级课程由各年级学习状况具体确定,初拟于下:

语文:给同学们读一些优秀作文,初高中精品文章,一些杂志上富有启发性的文章,并讲一些作文技巧,在课堂写作文,点评作文,以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学,活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。

数学:讲授数学知识,并将数学和生活联系起来,做一些趣味数学题,寓教于乐。

英语:教学生们英文单词,课文,儿歌,动物名称、简短的对话、小故事等。

自然:介绍奇妙的大自然和一些自然常识

思想品德:教育学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。

3、群众做运动

开展篮球、乒乓球等球类运动,教学生们基本的动作。

踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。

做游戏,支教人员透过学习,教一些简单游戏。这不仅仅让我们回到童年时代,也是天真可爱的孩子们的完美生活。

五、地点:

六、活动时间:20__年6月14日—20__年6月16日

七、活动负责人:

亲子夏令营活动方案篇7

为巩固和提升我县“春泥计划”实施成果,深化关爱农民工子女志愿服务行动,丰富和活跃我县农民工子女、留守儿童、低收入家庭子女等青少年群体的暑期生活,帮助他们度过一个健康快乐、安全有意义的暑假。根据县委宣传部、县文明办、团县委、县关工委的决定,特开展暑期 “春泥计划”暑期公益夏令营活动,具体事项如下:

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四大会精神,紧紧围绕构筑社会主义核心价值体系这一根本,以“做一个有道德的人”为主题,以“孩子开心、家长放心、学校称心、社会安心”为目标,突出爱国、环保、礼仪、法制、科技、文化等主要内容,坚持贴近实际、贴近生活、因地制宜、确保安全的原则,积极组织开展暑期夏令营活动。

二、活动主题

关爱农民工子女 童心共圆中国梦

三、活动时间

7月6日至7月31日,为期20天。

四、组织形式

“春泥计划”暑期公益夏令营活动由县文明办、团县委、县关工委等部门牵头,县青少年宫具体负责组织实施,向全县农民工子女、留守儿童、低收入家庭子女等青少年群体免费开放。我校少年宫配合县青少年宫做好王宅镇杨店村和马府下村的活动安排。

活动期间的辅导员主要由暑期社会实践大学生、社会爱心志愿者和我宫专职辅导员组成,组织辖区内未成年人集中开展道德教育、传统游戏、学业辅导、亲情陪护、文艺联欢、安全自护、五水共治等多种形式的教育实践活动。

五、活动要求

1.认真部署。充分认识这项活动的重要意义,明确一名分管领导和一名工作责任人,确保领导到位,责任到人。并将农民工子女、留守儿童集中。

2.加强指导。做好活动的指导和管理工作,认真落实各项安全防范措施,严防事故发生,确保活动安全。

3.其它事项。

亲子夏令营活动方案篇8

无锡阳山田园东方亲子夏令营

活动目标: 在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展; 让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情; 发展孩子的动作的协调性与灵活性

给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

活动主题:亲近自然 乐享童年

活动时间:20xx年7月—8月 周五—周日三天

活动地点:无锡阳山田园东方 活动流程: 第一天

14:00—18:00 办理入住手续:各个家庭分别从各地到达田园东方

办理入住,登记小朋友信息(年龄、身高体重、兴趣爱好等信息)--分组准备

20:00—21:00分组:晚餐后各家庭聚集在一起,由小朋友做代表介绍家庭成员

根据小朋友年龄、动静爱好分成a、b家庭组

第二天

08:00—08:30 早餐

09:00—10:00 田园观光(沿餐厅、绿乐园、白鹭牧场、华德福学校、圣甲虫乡村市集(可采购当地特色农品)、窑烧面包坊、拾房书院、精品民宿、井咖啡、田园生活馆等路线参观

10:00—11:00 菜园劳作体验

a/b两组摘菜比赛 自制蔬果汁(小朋友自己挑选蔬果,并且洗干净)评选最好喝的蔬果汁

11:30—13:00 午餐(可选择饗餐厅正餐、草坪自助餐等)

13:30—15:00 手工制作,可选择苔藓微景观制作

(小朋友准备卡片与手工作品一起,在夏令营结束后送给父母)

15:30—17:00 皮划艇体验

教学体验活动

17:30—19:30 晚餐 bbq 20:00—21:00 篝火晚会

小游戏

才艺表演

第三天 08:00—08:30 早餐 09:00—11:00 田园东方品桃会,邀请小朋友和父母去桃园采摘阳山水蜜桃

可以有一个蜜桃知识问答(可在去程的时候进行知识普及)

11:30—13:00 午餐(农家乐或者回田园东方饗餐厅)

13:30—15:00 窑烤体验、自制饼干或者面包,以家庭为单位体验,增进父母和小朋友的感情 15:00—15:30 小朋友将制作的手工及卡片送给父母

16:00 返程回家

附件:小游戏

1、二人三足跑

游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

2、运球接力

游戏方法:在篮球场的端线后家长和孩子两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

3、夹球接力

游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

4、踩气球

游戏方法:一个人每只脚捆绑3个气球,5平方米区域。每个人不允许出圈,只能用脚踩破他人脚上捆绑的气球,单位时间踩气球,剩下多的为胜。

《亲子夏令营活动方案8篇.doc》
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