普法自查报告参考5篇

时间:2024-03-13 16:15:36 分类:调查报告

自查报告的出现,能够让我们更及时的分析出在工作中的一些问题,随着经济的发展,大家逐步明白自查报告的必要性,下面是路路文书网小编为您分享的普法自查报告参考5篇,感谢您的参阅。

普法自查报告参考5篇

普法自查报告篇1

为认真贯彻执行中央、省、市普法领导部门《关于组织开展"五五"普法中期督导检查的通知》精神,切实落实《**街道"五五"普法依法治理五年规划》,根据区普法办关于《包河区"五五"普法中期督导检查工作方案》的要求,我街于二0xx年xx月xx日至xx月十二日,由街普法办组织,普法领导小组成员部门参加,普法分管领导带队对全街"五五"普法依法治理中期工作进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

一、建立自查领导组织

根据包普办04号文件精神的要求,我街及时成立了"五五"普法中期工作自查领导小组,并设立办公室,由普法领导小组领导任组长,普法领导小组成员部门负责人任成员,街普法办主任任办公室主任。

二、宣传动员

"五五"普法中期自查领导小组及时召开了"五五"普法依法治理中期自查工作会议,明确了由"五五"普法中期自查领导小组办公室具体负责全街"五五"普法中期自查实施工作,强调各社居委应相应成立"五五"普法中期自查领导组织机构,落实"五五"普法中期自查工作,同时要求街道宣传部门、司法所以及各社居委认真做好"五五"普法依法治理中期自查宣传工作,街道党工委办事处,在领导班子会议上传达包普办04号文件精神,并专题研究了自查相关工作的实施方案。街道、各社居委利用相关会议、橱窗、横幅等广泛宣传"五五"普法依法治理中期自查相关精神。

三、自查实施

我街根据包普办发04号文件的具体要求,并结合《合肥市县区(开发区)普法依法治理工作目标管理考评细则》的规定,认真将"五五"普法依法治理工作开展以来的相关软件资料进行再汇总,对相关资料进行严格地分类检查,对已归栏资料进行认真查找,做到有漏必补、有误必纠,务求资料归档全面、规范,资料分类清楚、适当。力求做到普法依法治理工作事事有反映,件件有依据,在自查工作中,我街着重对《**街道"五五"普法依法五年规划》实施情况进行逐项检查、完善。

"五五"普法中期,是"五五"普法依法治理关键性阶段,它既是对前期工作的总盘点,也是对后期工作的强化,区别是为"五五"普法依法治理检查验收工作奠定了基础。通过自查,我们发现了不足并改正了不足;通过自查,我们总结了经验并落实了经验。我们通过自查,检验自我,为迎接上级的机关的抽查做好充分准备。

普法自查报告篇2

xx年以来,我县“xx”普法工作,在中央、省、市的统一部署下,在县委、县人大、县政府、县政协的领导和监督下,紧紧围绕县委、县政府中心工作,坚持科学发展观,深入贯彻“依法治国”基本方略,认真实施“xx”普法规划,勤奋务实、团结协作、开拓创新,圆满完成了“xx”普法各项目标任务,营造了和谐、稳定的社会环境和公正、高效的法治环境,为全县政治、经济、社会的全面发展,作出了重要贡献。现按照市创建办《关于转发司法部、全国普法办的通知》(成创建办〔xx〕2号)要求,将我县“xx”普法工作情况,自查总结如下:

一、高度重视,加强对普法教育工作的组织领导

1、制定了“xx”普法规划。xx年9月,县委、县政府根据市委、市政府《成都市全民法制宣传教育第五个五年规划的通知》(成委发〔xx〕44号)精神,结合xx实际,召开县委常委会讨论通过了《xx县全民法制宣传教育第五个五年规划》(大委发〔xx〕39号)。规划明确了我县“xx”普法的指导思想和工作原则、工作目标和主要任务、对象和要求、工作步骤和时间安排、组织领导及保障措施等。我县将普法教育和依法治理工作纳入县委、县政府重要议事日程,县委、县人大、县政府、县政协有关领导定期和不定期召开全县普法工作协调会,听取县司法局关于全县普法工作的情况汇报,协调解决普法工作中的问题。

2、作出了普法教育决议。xx年10月,xx县第xx届人民代表大会常务委员会第三十六次会议通过了《xx县人民代表大会常务委员会关于继续深入开展法制宣传教育的决议》。 xx年10月,县人大常委会主任率县人大常委会组成人员听取了县司法局、县教育局、蔡场镇、三岔镇、县实验学校等部门、乡镇开展普法工作情况的汇报,并到基层进行了视察。县人大法制工作委员会定期对我县“xx”普法决议的贯彻落实情况进行督促、检查。

3、健全了普法工作机构。我县成立了“xx县依法治县领导小组”,由县委分管政法工作的领导担任领导小组组长,县人大、县政府、县政协分管领导任副组长,县级相关部门为成员单位。并根据领导变动情况及时予以调整充实。在县司法局设立了普法工作办事机构,落实了五名工作人员,配务了电脑、打印机、传真机、摄像机等办公设备。县依法治县工作领导小组定期召开领导小组成员会议,研究部署我县普法和依法治理工作,协调解决工作中的困难和问题。

4、完善了普法工作制度。县治县办制定了《xx县依法治县领导小组成员单位职责》、《xx县依法治县领导小组工作职责和议事制度》。每年初,县治县办按照市治市办的部署和要求,及时下发本年度《依法治县工作要点》,《关于分解下达依法治县专项目标的通知》、《xx县依法治县工作目标考核办法》,使县级各部门和乡镇明确了本年度普法工作的目标任务和工作重点。每年底,县治县办汇同县委目督办、县政府目督办,对全县各部门、各乡镇普法和依法治理工作进行目标考核。形成了年初有目标、半年有小结、平时有督查、年终有考核的目标管理体系。xx年底,县委、县政府联合表彰了全县40个“xx普法暨创建全国法治城市工作先进集体”。

二、周密部署,着力提高普法教育的覆盖面和针对性

按照“xx”普法规划确定的工作任务和要求,全县各级各部门和各乡镇坚持“法律六进”,突出普法重点,拓宽宣传领域,丰富宣传形式,在实效上下功夫,收到了明显成效。

1、突出重要法律知识的普法宣传。我县在全体公民中,深入学习宣传宪法和国家基本法律,进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论方针和政策,促进党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,提高了全体公民特别是各级领导干部和公务员的宪法和法律意识,增强了公民的民主的法制观念、爱国意识和国家安全统一意识。

2、加强了社会主义市场经济法律法规的宣传教育。我县在“xx”普法规划中,积极开展了人口、资源、环境和公共卫生方面的法律法规宣传教育,加强了统筹城乡发展、城乡环境综合整治方面的法律宣传力度,向全体公民普及了知识产权法律法规,维护了契约自由、公平竞争、诚实信用的市场经济基本法律原则和制度。

3、以领导干部为重点,认真开展学法活动。按照《中组部、中宣部、司法部关于加强领导干部学法用法工作的若干意见》要求,结合我县干部教育培训工作,扎实开展了领导干部学法培训教育工作。一是坚持每年邀请专家对副局级以上领导干部开设法制讲座。县委组织部围绕县委、县政府中心工作,先后组织举办了全县副局职以上领导干部参加的,涉及国土、规划、发改、建设、旅游、城建、农村产权制度、灾后重建等方面的法律、法规和政策的培训20余期。二是率先在全市实施领导干部任前法律知识考试制度,对由县委、县人大、县政府任命的副局级以上领导干部,统一进行任前法律知识考试。全县共有204名干部通过任前考试,走上了领导岗位。

普法自查报告篇3

自“五五”普法工作启动以来,我局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻党的十七大关于加强法制宣传教育工作的有关精神,以提高干部特别是领导干部依法行政能力和水平为重点,坚持法制教育与法制实践相结合、与发展改革中心工作相结合,努力探索法制宣传教育工作的新路子,提高了全局干部学法、守法、用法和执法水平。

一、加强组织领导,健全普法机制。

“五五”普法工作时间紧、任务重、要求高,因此,要做好这项工作,必须建立领导重视、团结协作、齐抓共管的普法工作机制。为确保各项措施落实到位,我局专门成立了“五五”普法工作领导小组,由一把手局长任组长,分管法规工作的副局长任副组长,人秘股、综合规划股、投资股、农经股、基础产业股、重点办的负责同志为成员,负责指导、监督、考核本局的普法工作。领导小组下设办公室,办公室设在人秘股,承担普法的日常工作。同时按照上级的部署,结合本局实际,制定了“五五”普法工作五年规划,切实把普法工作落到实处。

二、以普法促学法,增强法制观念。

“五五”普法期间,我们不断完善法律法规学习制度,积极组织党员干部进行法律法规知识的学习培训,进一步激发了党员干部学法的积极性和自觉性。近五年来,我局先后组织党员干部参加了县人事部门组织的行政许可法及公务员法岗位培训、建设法治政府基本知识岗位培训、中华人民共和国政府信息公开条例岗位培训等。制定了《关于加强领导干部学法用法工作的实施意见》,明确学法用法基本目标、学习内容及保障措施。同时,以开展深入学习实践科学发展观活动为契机,组织全体参学党员系统学习了《福建省省级政府投资项目代建制管理办法(试行)的通知》、《当前优先发展的高技术产业化重点领域指南()》、《国务院关于投资体制改革的决定》、《福建省省级政府投资项目钢材水泥等主要材料甲供实施办法(试行)的通知》等相关政策法规。对干部的学法用法情况,我们建立考核及登记制度,与干部考核评议工作有机结合,作为年度考核、任职、定级、晋升、调任的重要条件。

三、以普法促立法,完善规章制度。

通过各种形式的普法学习,我们深感要切实做到依法行政,就必须加快发展改革工作立法,真正做到有法可依、有章可循。,在制定的《效能手册》的基础上,对我局各项内部管理制度进行修改完善,制定了《县发展和改革局内部管理补充规定》,从会议制度、考勤制度、文件管理制度、接待制度、用车制度、资产管理制度、人事管理制度、财务报支制度等方面进一步进行规范。,开展规范行政自由裁量权专项工作,制定了《县发展和改革局行政自由裁量公开制度》、《县发展和改革局行政处罚说明理由制度》、《县发展和改革局行政执法过错责任追究制度》、《县发展和改革局重大或复杂自由裁量案件集体讨论决定制度》。同时,结合《中华人民共和国政府信息公开条例》的颁布,建立了《政府信息公开指南》、《政务开工八项制度》等,推进我局政务工作公开化、透明化、规范化。

四、以普法促改革,推进职能转变。

通过深入开展普法学习和宣传,全局干部职工进一步认识到市场经济就是法制经济,越是改革开放、发展社会主义市场经济,越是要大力加强法制建设,营造良好法治环境。根据《行政许可法》和国务院《全面推行依法行政实施纲要》等规范政府行为的法律法规,按照上级的统一部署,我局近年来对本局职能内的行政许可主体、行政依据和行政许可行为进行了梳理确认,及时清理、修改、废止不合时宜的行政执法依据。经反复梳理确认,目前以我局作为法定许可主体的`法律依据共有44项,其中行政处罚19项、核准行政许可5项、审批行政许可9项、非行政许可审批11项。通过行政许可内容的梳理,进一步促进了我局职能的转变,有利于把工作重心真正转到制订战略规划、提出政策建议、加强经济运行监测预测、推进投资体制改革、调整优化产业结构、重大项目报批以及事关全局的重大问题的研究和协调上来,充分发挥发展改革部门作为县委县政府的参谋助手作用。

五、以普法促执法,推进依法行政。

“五五”普法期间,我局对政府投资建设的项目很重视,多次会同财政、监察等部门的领导和负责同志,对的交通、城建、教育、卫生及新增投项目等进行现场稽察,加强项目监督监管,有效遏制建设中的违法、违规行为。为了使招投标工作能真正落到实处,我们还建立了统一的评标专家库,对招投标的全过程进行依法监督。同时,按照市政府关于规范工程建设项目招标投标的相关文件精神,会同监察部门,积极开展规范工程建设项目招标投标管理执法检查工作,重点对以下行为进行检查:依法或依照规定必须进行招标的项目化整为零或以其他方式规避招标的;依法或依照规定应实行公开招标的项目而不实行公开招标的或经批准擅自进行邀请招标或不进行招标的;人为故意缩小工程规模进行招标或中标后扩标的;有形建筑市场未能按照国家有关规定正确行使市场中介职能、违规乱收费、违法干预招标投标活动的。通过执法活动,规范了工程建设项目的招标投标行为,从源头上预防和制止了腐败问题的发生。

在“五五”普法工作中,虽然我局取得了一定的成绩,但也存在一些不足和问题,主要是有:部分同志对学法、用法、执法的重要性缺乏深刻的认识;学习宣传不够广泛深入;干部的法律素质和依法行政、执法检查的水平有待进一步提高等等。我们将以此次检查验收为契机,认真总结、努力整改,为“六五”普法工作的实施奠定较好的基础。

县发展和改革??

普法自查报告篇4

今年是全国“五五”普法规划验收年,为进一步提高广大师生员工的法律意识,增强法制观念,促进依法治校和依法治教再上新台阶,为创造和谐平安校园,我校按照区委、区政府、区教育局有关要求,结合本校实际,认真开展了“五五”普法依法工作,现将开展情况汇报如下:

一、制定计划、健全机制、夯实思想基础

1、制定工作计划,保障法教有序进行

为了贯彻落实“五、五”普法精神,加大我校普法教育和依法治校力度,我校及时制定了《石家庄市第八十中学“五五”普法工作规划》,指导依法治教工作有序进行。

2、健全领导机构,监督法教落实工作

根据区教育局的要求,学校成立了法制教育领导小组,组长:李风臣,副组长:黄秀萍高万元,成员由各处室主任担任。特聘矿区城区中心派出所干警李红耀同志担任“法制副校长”,协助我校搞好法制教育工作。

3、健全法教制度,实现立体化管理

我校建立了立体化法教管理体系,不断健全各项规章制度。先后在原有制度的基础上,增定了《石家庄市第八十中学民主评议中层干部制度》、《石家庄市第八十中学教职工考核细则》、《石家庄市第八十中学教职工考勤制度》、《石家庄市第八十中学学生违纪处罚暂行条例》等新制度。这些制度的建立,强化了师生的法制意识,收到明显成效,遵纪守法、文明礼貌已成为全校师生的自觉行动。学生道德合格率达100%,违纪率为0、3%,违法犯罪率保持为0。我校教师有多人先后被评为省市优秀班主任、骨干教师、优秀教师。榜样的激励如春风化雨熏陶、感染着每一个80中人。同时定期召开家长会,并定期开展校长接待日工作,定期召开有家长、社区群众、教师、学生代表参加的会议,从而形成了学校、家庭、社会三位一体的法制教育格局。

4、强化法制意识,夯实法教基??

(1)学校定期召开中层以上干部和教研组长、年级组长会议,传达了区教育局关于“五五”普法实施检查的会议精神,认真学习了相关法律文件,统一思想、提高认识,对“五五”普法规划的贯彻落实也作了切实、有效的安排。

二、丰富载体、纳法于教、注重有机渗透

1、寓法于教学

将法制教育课列为学生重要教育内容,纳入教学主渠道,确保每周一课时(周会);把法制教育纳入各学科教学计划,以各种教材为载体,尤其充分发挥了政治学科课堂主渠道作用,针对学生特点,潜移默化,渗透法制教育。

由于学校加大法制教育力度,全校各科教师研究法制渗透点,并有意贯穿渗透于课堂教学之中,使得课堂——这一法制教育的主渠道畅通无阻,让学生在接受知识得同时,将法治教育内容、思想化作涓涓溪水,沁入人心,把法制素质真正变成学生的一项重要的基本素质。

2、寓法于管理

对全校学生进行调查摸底,建立问题学生档案,遵循因人施教、疏导结合的方法进行耐心细致的帮教,以常规和非常规时间的全方位跟踪管理,强化学生法制观念,形成了立体式管理模式,保证法制教育有机进行。

在我们坚持不懈的努力下,法制教育取得了良好的成效:学生道德合格率达到100%,差生转化率为96%。学校被评为石家庄市德育工作示范学校、综合治理先进单位。

三、严格考核、加强监督、确保法教实效

1、对教师“五五”普法法律文件的学习、运用情况进行量化考核,作为评教依据之一。我们还加大了对全体教职工岗位年度考核、专业技术人员的职称考核、班主任量化考核、教师业务等级考评、校内教职工评优、教师讲评课、先进教职工等的考核力度。同时落实检查监督制度,中层以上干部值日检查,做到天天有人查,发现问题及时解决;教导处对教师的业务、班容量严格把关,定期检查;教育处对班主任工作和班级进行每周量化考评。

2、将重点法制教育活动制度化,纳入学生德育考核范畴,将学生日常行为考核落实到人,切实搞好这项工作。

我校切实实施依法治教,培养了师生良好的行为习惯,使广大师生的精神面貌发生了深刻变化。经过不懈的努力我们取得了一些令人振奋的成绩,但我们深知自己的工作仍然存在不少问题,还需要在这方面继续努力,吸收借鉴兄弟学校的先进经验,将这项工作深入持久的抓下去,推动我校普法教育工作迈上一个新台阶。

普法自查报告篇5

我乡对“七五”普法工作推进情况进行了自查,现报告如下:

一、全面启动普法工作,及时落实责任

班子成员认真履行“一岗双责”的责任,把“七五”普法要求融入到分管业务中,定期汇报履行“七五”普法工作责任的情况。及时制定制定《xx乡“七五”普法规划》,将普法依法治理工作纳入党委、政府目标考核,落实了专门的普法经费;迅速召开“七五”普法启动会,落实普法任务、人员、责任;建立普法动态台账,实行动态管理。

二、积极开展普法工作

积极开展党委学法、干部职工专题学法活动,进一步完善重大事项决策法律咨询制度和领导干部学法用法制度,完善学法考勤、学法档案,邀请乡法律顾问为进行乡干部进行法律知识培训1次,进一步提高干部法律素养和依法行政水平。对外,积极组织开展“三月法治宣传月”“五月禁毒宣传”集中宣传活动;配合上级部门开展“2月食品药品法治宣传周”“3·8妇女节”“3·15消费者权益保护日”“4·15国家安全日”“五四青年节”宣传活动,在全乡范围内营造了良好的法治宣传氛围。

三、提升规范性文件监督管理水平

严格落实《雅安市行政规范性文件制定和备案办法》,做好规范性文件管理工作,完成规范性文件清理工作。

四、加强政务信息公开,主动接受群众监督

一是扩展信息公开途径。充分利用政府的网站、政务公开栏、微信群等渠道,依法及时公开政务信息,丰富信息公开平台内容。二是完善政务公开内容。按照省、市有关政务信息公开的要求,完善政府信息公开工作考核、社会评议、年度报告、责任追究等制度,依法按时按量向社会公开政务信息。

五、存在问题

在荥经县“七五”普法领导小组的正确领导和乡领导的高度重视下,我乡法治宣传教育和法治单位建设工作取得了一定的实效,但也存在一些问题,如工学矛盾突出,由于单位人少事多,导致学习时间不能得到充分保证等。

六、20xx年工作思路

(一)继续深化领导干部学法用法工作

严格执行乡中心组学习制度,不断提高领导干部依法治国、执政为民的观念,提高依法决策、依法办事和依法行政的能力。

(二)继续抓好单位职工的学法活动

利用支部学习日开展学法活动,组织大家学习《宪法》、《公务员法》、《经济建设法》以及与业务相关的法律法规的学习,全年学时不少于4次,并由办公室负责做好相关记录。

(三)继续强化考核各项工作落实

把“七五”普法、依法行政、法制宣传列入重要议事日程,纳入年度工作目标考核。

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